七年级地理晋教版上册知识重点.docx

七年级地理晋教版上册知识重点

目录

一、教学内容

1.1第一节地理位置与范围

1.2第二节地形与气候

1.3第三节自然资源与经济

1.4第四节人口与环境

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2讨论法

3.3案例分析法

3.4图像教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实地考察资料

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1地图

6.2课件

6.3调查表

七、教学过程

7.1导入

7.2新课导入

7.3知识讲解

7.4案例分析

7.5课堂讨论

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3成果展示

8.4课后实践

九、板书设计

9.1地理位置与范围

9.2地形与气候

9.3自然资源与经济

9.4人口与环境

十、作业设计

10.1课堂作业

10.2课后作业

10.3实践作业

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

11.4课件评估

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学改进

12.3学生反馈

12.4教学调整

十三、拓展及延伸

13.1相关知识

13.2实地考察活动

13.3社会实践活动

13.4学科竞赛

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

14.3学生评价

教案如下：

一、教学内容

1.1第一节地理位置与范围

1.1.1我国地理位置的特点

1.1.2我国领土的四至点

1.1.3我国行政区划的基本类型

1.2第二节地形与气候

1.2.1我国地形的主要特征

1.2.2我国主要气候类型及其分布

1.2.3地形和气候对我国农业的影响

1.3第三节自然资源与经济

1.3.1我国自然资源的种类和分布

1.3.2我国经济发展概况

1.3.3资源和经济的关系

1.4第四节人口与环境

1.4.1我国人口数量和增长特点

1.4.2我国的环境问题

1.4.3人口和环境的关系

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1理解我国的地理位置特点

2.1.2掌握我国地形和气候的主要特征

2.1.3了解我国自然资源的种类和分布

2.1.4认识我国人口与环境的关系

2.2过程与方法

2.2.1通过地图和图表分析我国的地理位置和地形气候

2.2.2利用案例研究我国自然资源和经济的关系

2.2.3运用调查问卷了解人口与环境的问题

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生的国家认同感

2.3.2提高学生的环保意识

2.3.3引导学生关注人口与环境问题

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1通过讲解使学生掌握我国地理位置和地形气候的基本知识

3.1.2结合案例分析自然资源和经济的关系

3.2讨论法

3.2.1分组讨论我国人口与环境问题

3.2.2分享讨论成果，进行全班交流

3.3案例分析法

3.3.1分析具体案例，理解资源和经济的关系

3.3.2分析环境问题，认识人口和环境的相互作用

3.4图像教学法

3.4.1使用地图和图表展示我国地理位置和地形气候特点

3.4.2利用图片和视频展示我国自然资源和经济状况

四、教学资源

4.1教材

4.1.1晋教版七年级地理教材

4.2网络资源

4.2.1地理知识网站

4.2.2环境保护组织网站

4.3实地考察资料

4.3.1当地自然资源利用和环境保护情况调查报告

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1我国地理位置的确定和四至点的记忆

5.1.2地形和气候对我国农业的具体影响

5.2重点

5.2.1我国地理位置的特点和意义

5.2.2我国地形和气候的主要特征及其对农业的影响

5.2.3我国自然资源的种类和分布规律

5.2.4人口增长与环境保护的关系

六、教具与学具准备

6.1地图

6.1.1中国政区图

6.1.2中国地形气候分布图

6.2课件

6.2.1地理位置和地形气候的PPT演示文稿

6.2.2自然资源和经济关系的案例分析

6.3调查表

6.3.1人口与环境问题调查问卷

七、教学过程

7.1导入

7.1.1通过展示中国地图，引导学生思考我国的地理位置

7.2新课导入

7.2.1讲解我国的地理位置特点及其意义

7.3知识讲解

7.3.1分析我国地形气候的主要特征

7.3.2讲解我国自然资源的种类和分布规律

7.4案例分析

7.4.1分析地形和气候对我国农业的具体影响

7.4.2利用案例研究我国自然资源和经济的关系

7.5课堂讨论

7.5.1分组讨论我国人口与环境问题

7.5.2分享讨论成果，进行全班