综合英语教程(第三版)BOOK1-课文译文12.第十二单元.pdfVIP

第十二单元

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创作交流

几年前，康涅狄格州一所学校举办了一次讨论会，叫做“献身艺术的一天”。他们问我

是否能去谈谈职业写作问题。到了学校，我发现他们还邀请了另一位嘉宾布莱克医生——

他是一位外科医生，涉足文坛不久，他把他编的故事卖给了全国性杂志。他计划要讲业余写

作。这样我们俩就构成了一个专家小组。我们坐下，面对着学生报的编辑和记者、英语教师

及家长，他们都渴望了解我们这份魅力十足的工作的秘密。

布莱克医生穿着件大红夹克，看上去有点潇洒不羁，就像人们想象中的作家一样。第一

个问题是问他的：当作家是什么滋味？

他说当作家很好玩。在医院辛苦一天，回家后他会立刻打开黄纸的便笺本，用笔来消除

一日的焦虑，文如泉涌，就这么简单。

我跟着说写作并不简单，也不好玩。它是一份艰辛、孤独的差事，很少有文如泉涌的时

候。

紧接着有人问布莱特医生，修改对写作是否重要。他回答说根本不重要，“写完就放那

儿别管了。”不管句子采用了哪种形式，它都反映了作者最真实的一面。

我接下来说修改是创作的核心部份，职业作家会反反复复修改语句乃至整个作品。我还

特意指出EB··怀特和詹姆斯·瑟博据人所知都是八次九次修改文章。

“创作不顺利时你会怎么办？”又有人问布莱克医生。他回答说他会把写作暂搁一边，

等状态调整