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  • 2024-10-09 发布于河南
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足球的体育教案

足球的体育教案范文(通用11篇)

作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借

助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?

下面是小编为大家收集的足球的体育教案范文(通用11篇),希望对

大家有所帮助。

足球的体育教案1

活动目标:

1.探索足球的多种玩法,提高身体的敏捷性,发展体能。

2.熟悉球性,尝试用脚掌停球,锻炼脚部的控球能力。

3.能积极主动参与足球运动,体验玩球的乐趣。

4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:

1.人手一个足球,自制音乐

2.女宝宝美羊羊,男宝宝喜羊羊,老师慢羊羊村长

3.贴有草地的圆形,两条贴有点子的线

活动重点难点:

活动重点:探索足球的多种玩法

活动难点:尝试用脚掌停球,锻炼脚部的控球能力

活动过程:

一、开始部分

1.走跑交替成圆形

教师:小羊们,你们好!今天村长要带你们去青青草地玩,你们高

兴吗?那带好你们的足球宝宝我们出发吧!(踏步跑步围圈)

2.热身操

教师:请你找好一块草地站好,我们跟足球宝宝一起来做个热身

操。(上肢、踏步、跳跃、下蹲等)

二、基本部分

1.探索足球的多种玩法

教师:今天村长给你们带来了足球宝宝,请你说说足球可以怎么

玩?(拍球、滚球、抛接球、踢足球等)那我们一起来玩一玩,看谁玩法

不一样。

2.分享足球的玩法

教师:你是怎么玩球的,请你介绍一下。(个别幼儿介绍并展示)

3.我和球儿来赛跑

教师:刚才和足球宝宝玩游戏的时候,我看到有小羊用脚踢的方

法让足球宝宝跑起来了,请他给我们表演一下。(教师示范讲解:用脚

尖踢在球的下方)你们想玩吗?那我们一起玩一玩,看看谁能让足球宝

宝跑得又快又远,你能不能追上它?(幼儿分散练习)

4.分享和球儿赛跑的经验。(两竖排)

教师:谁来介绍下你是怎样和足球宝宝赛跑的?(一个介绍后邀请

两个两个进行演示、比赛)想不想来比赛一下?

5.学习用脚停球

教师:足球宝宝跑出去了,我们怎样可以让它停下来呢?用小脚停

球你会吗?我们试试看。(原地停球)

示范讲解:用脚掌停球,人要站稳,停球的脚要放松。(原地左右

脚交替停球)

教师:足球宝宝真听话,但它跑起来后是不是也这么听你的话呢?

看你能不能停住它,我们一起来试一试好吗?(自由练习行进停球)

6.村长检验部分幼儿停球本领

教师:刚才小羊们练得怎么样,村长要来检查一下。(随意把球踢

向羊羊,根据情况进行点评和练习)

7.游戏:快乐停球

教师:现在请一队小羊把足球放到边上,两队面对面进行传球、

停球(可以是用手也可以用脚)

玩法:先练习再比赛,停住球多的一队得奖励。

三、结束部分

1.评价本次活动.

教师:时间过得真快,足球宝宝们都玩累了,我们一起来放松一

下吧。(用足球敲打身体部位、互相用球助同伴敲打放松)

2.把球送回家整队,结束。

活动反思:

和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇

好动的天性。

足球的体育教案2

【活动目标】

1.锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节

的柔韧性。

2.发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

【活动准备】

若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

【活动过程】

一、引导部分

(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自

己的身体。

(2)教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示

范。

二、主体部分

(1)幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

(2)踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。

看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动。

【安全提示】

1.活动前教师要带领幼儿做充分的热身运

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