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幼儿园的个人优秀年度工作计划5篇--第1页
幼儿园的个人优秀年度工作计划5篇
幼儿园的个人优秀年度工作计划5篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,
现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了下面是小编给
大家带来的幼儿园的个人优秀年度工作计划,希望大家能够喜欢!
幼儿园的个人优秀年度工作计划篇1
我园上年度各项工作在上级教育主管部门的正确引导下,在教师的积极配合
下,稳定发展:保教秩序井然有序,后勤服务细致入微,卫生保健力求规
范……美中不足的是教研工作比较薄弱,教师的专业理论素质和教育实践能力
与现代化教育思想和教育理念相差甚远,对《纲要》的理解以及在实践中的应
用还需要不断探索,教师的研究意识还缺乏积极性、主动性,教科研活动还须
加强创新和探索。因此,今年我们要将教研工作作为我园各项工作的重点来
抓。
一、指导思想:
以《规程》和《纲要》为指针,以以人为本管理为指导,加强教研工作管
理,提高教师参与教研活动的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专
业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点:
1、将学习与课题研究结合起来,用《纲要》与《指南》的精神指导解决实践
中存在的问题,寻找教育理论的支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,
总结创造性的教育经验。
2、建立幼儿园和班级教育博客网站,传递新的教育资讯,保持与同行教师和
幼儿家长相互交流,掌握好教育传媒的宣传工具。
3、规范幼儿园的保教常规,定期督促、分析、调控,增强保教工作的有序
性,提高教研活动的有效性。
4、继续开展幼儿教师岗位练兵活动:幼儿园每年开展一次班级区域活动质量
检查评比,举行一次幼儿教师技能竞赛活动,教师每人每年上一节公开课。
第1页共13页
幼儿园的个人优秀年度工作计划5篇--第1页
幼儿园的个人优秀年度工作计划5篇--第2页
5、重视教育研究过程的管理,形成计划-实施-检查-总结的一个完整周期。
三、工作措施:
1、以《3-6岁儿童学习与发展指南》为教学目标,重点强化区域活动、课堂
教学游戏化、健康活动目标的达成考核与活动过程的监督管理等薄弱环节。
2、以乡土特色课程为切入点,积极开展教育科研活动,做到人人有研究专
题。
3、开展各年龄组教育教学观摩活动,促进教师更好地掌握和驾驭不同年龄组
的教育技能,互相学习、共同进步。
4、园领导做好随堂听课、随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的
指导(以随机抽查为主)。
5、加强服务意识、搭建网络教育平台,家园互相交流、互相沟通,让家长感
受幼儿的教育新观念,了解幼儿园的教育目标。每月各个班级有针对性地及时
更换家园联系内容,指导家长做好家庭的教育工作,使家园教育达到同步。
6、运用多种形式建立幼儿成长档案,真实、全面并个性化地反映幼儿生活、
学习与发展情况。
四、工作安排:
八月份
1、做好暑期培训工作。
2、幼儿园及活动室环境布置。
3、制定教研工作计划,发放作息时间表、课程表、一周活动安排表,稳定教
育教学秩序。
九月份
1、做好新学期幼儿报名注册工作,准确采集幼儿信息。
2、完成各类教育计划,确定班级研究课题,继续更新班级环境布置。
3、小班学习广播体操,逐步建立教育教学常规。
十月份
1、大班家长开放日活动。
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