5.4.2光合作用的原理和应用（第2课时）教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

5.4.2光合作用的原理和应用（第2课时）教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：5.4.2光合作用的原理和应用（第2课时）

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一上学期，高一年级

3.授课时间：[具体日期][具体时间段]

4.教学时数：1课时

本节课将深入探讨光合作用的原理和应用，结合人教版（2019）必修1生物课本内容，通过案例分析、实验演示和课堂讨论，帮助学生理解光合作用在实际生活中的应用，培养他们的实践能力和创新思维。

二、核心素养目标

1.科学探究：通过实验观察和数据分析，培养学生设计实验、处理信息、提出假设和验证假设的能力。

2.理性思维：引导学生运用科学思维方法，分析光合作用的过程，理解其原理，形成科学概念。

3.科学态度：激发学生对光合作用及其应用的好奇心，培养求真务实、勇于创新的科学态度。

4.生活实践：联系光合作用在农业生产中的应用，提高学生运用生物学知识解决实际问题的能力。

三、学情分析

高一年级的学生已经具备了一定的生物学基础，对生物学概念有了初步的理解。在知识层面，学生已经学习了细胞结构和功能、生物分子等基础知识，为理解光合作用提供了必要的背景。在能力层面，学生具备基本的观察、实验和数据分析能力，但可能缺乏深入的科学探究经验。

在素质方面，学生的逻辑思维能力和问题解决能力正在发展中，需要通过具体的案例和实验来提升。行为习惯上，学生可能存在对理论知识的学习依赖性强，实践操作经验不足的问题，这可能会影响他们对于光合作用原理的深入理解和应用。

此外，由于本节课内容与学生的日常生活紧密相关，如光合作用在农业生产中的应用，学生可能会表现出较高的学习兴趣。但需注意的是，学生可能对复杂概念的理解尚显薄弱，需要教师在教学中通过生动的例子和简洁的语言来引导和启发。

四、教学资源

-人教版（2019）必修1生物课本

-多媒体投影仪

-实验室用具（如植物材料、光源、光合作用实验装置）

-互动式白板

-课程配套PPT

-光合作用教学视频

-实验操作指导手册

-学生实验记录表

-课堂讨论引导问题清单

五、教学过程

1.导入新课

-“同学们，上一节课我们学习了光合作用的基本概念和过程，今天我们将进一步探讨光合作用的原理和应用。请大家回忆一下，光合作用的主要产物有哪些？”

2.知识回顾与提问

-“请打开课本第94页，我们一起复习一下光合作用的基本过程。谁能告诉我，光合作用分为哪两个阶段？每个阶段的主要反应是什么？”

3.课文内容探究

-“现在，我们进入本节课的主旨内容探究。首先，请大家阅读第95页至第96页，了解光合作用原理在农业生产中的应用。”

a.学生阅读，教师巡视指导，解答学生疑问。

b.“请一位同学来分享一下你从这段内容中学到了什么？”

4.光合作用原理深入分析

-“很好，我们知道了光合作用在农业生产中的应用。接下来，我们深入分析一下光合作用的原理。请大家仔细观察第97页的图5-10，分析光反应和暗反应的相互关系。”

a.学生观察并思考，教师引导学生进行讨论。

b.“谁能结合图示，解释一下光反应和暗反应是如何相互转化的？”

5.实验演示与讨论

-“现在，我们来做一个简单的实验来验证光合作用的原理。请大家看这里，我有一片新鲜的植物叶片，我将它放入一个密封的容器中，并在容器中加入一些水。接下来，我会用灯光照射这片叶子，请大家观察会发生什么。”

a.教师进行实验演示，学生观察并记录实验现象。

b.“请大家分享一下你们观察到的实验现象，并尝试解释原因。”

6.光合作用应用案例分析

-“接下来，我们来看一个光合作用在农业生产中的应用案例。请大家阅读第98页的案例，分析这个案例中农民是如何利用光合作用的原理提高作物产量的。”

a.学生阅读并分析，教师引导讨论。

b.“谁能总结一下案例中农民利用光合作用原理的具体措施？”

7.课堂讨论与思考

-“现在，我们已经了解了光合作用的原理和应用。请大家分组讨论一下，如何在我们的生活中应用光合作用的原理来提高植物的生长效率？”

a.学生分组讨论，教师巡视指导。

b.每组汇报讨论成果，教师进行点评和总结。

8.总结与布置作业

-“通过本节课的学习，我们知道了光合作用的原理及其在农业生产中的应用。请大家回顾一下本节课的主要内容，并思考如何将所学知识运用到实际生活中。”

-“课后作业：阅读第99页至第100页，完成练习题1、2、3。”

9.课堂结束语

-“同学们，本节课我们就光合作用的原理和应用进行了深入的学习和讨论。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，