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- 2024-10-09 发布于江苏
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好好学习天天向上
部编版二年级上册语文
识字3.拍手歌
课时练
一、知识积累与运用
1.读句子,看拼音写字词。
星期liù________,一群小péngyǒu________到野生动物园游玩。他们在竹林旁
看到了可爱的大xióngmāo________,在湖边看到了美丽的天鹅,还在
cónglín________的shēnchù________看到了凶猛的大老虎……
2.我会写。
cóngyǒu
树________________前朋________没________
gēshēn
唱________大________________体________浅
3.选字填空
池地他驰
奔________田________________塘你我________
4.找出下列汉字的相同之处并写下来。
①雀、鹰、雁________
②鸡、鹅、鹂________
5.写出下列词语的反义词。
难过________顺利________深________
6.动物要回家,快来帮帮他们。(填序号)
①孔雀②豹子③黄鹂④百灵⑤狐狸⑥大雁⑦狼⑧熊猫
好好学习天天向上
⑨麻雀
鸟:________________________________
兽:________________________________
7.课文整体梳理。
这篇拍手歌告诉我们大小动物都有________,人和动物是________,________是
大事。
二、现代文阅读
8.读课内文段,完成练习。
你拍七,我拍七,竹林________在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有________。
你拍九,我拍九,人和动物是________。
你拍十,我拍十,保护动物是________。
(1)按课文原文填空。
你拍七,我拍七,竹林________在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有________。
你拍九,我拍九,人和动物是________。
你拍十,我拍十,保护动物是________。
(2)这首儿歌告诉我们要()
A.和动物住在一起B.保护动物
(3)编一编。
你拍一,我拍一,动物世界真有趣。
你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。
你拍三,我拍三,________________。
好好学习天天向上
你拍四,我拍四,________________。
好好学习天天向上
答案部分
一、知识积累与运用
1.六;朋友;熊猫;丛林;深处
2.丛;从;友;有;歌;哥;身;深
3.驰;地;池;他
4.隹;鸟
5.开心;坎坷;浅
6.①③④⑥⑨;②⑤⑦⑧
7.家;朋友;保护动物
二、现代文阅读
8.(1)熊猫;家;朋友;大事
(2)B
(3)三只企鹅上冰山;四只熊猫吃竹子
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