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小学数学四年级教案5篇

小学数学四年级教案1

活动目标：

1、能发现、再现物体的序列，体验不同的排序方法，在操作活动中有规律地

设计图案，提高动手能力。

2、培养幼儿思维的多样性，初步感知数学中的规律美。

活动准备：

1、多媒体课件。

2、彩色珠子、彩皮、腰带、彩带等。

3、玩具小熊一个，篮子若干。

活动过程：

一、感知规律

1、观看课件，引导幼儿发现并讲出其中的规律出示玩具小熊，师：小朋友你

们看，这是谁呀(小熊)

师：小熊他今天可开心了，因为他搬新家了，让我们一起看看他家的新房子

吧!(观看课件画面)小熊的新家漂亮吗(漂亮)

师：今天小熊还请了三位好朋友到家里做客呢，看看他们是谁呀(小兔，小

猫，小狗)

师：三位好朋友接到小熊的邀请可高兴了，他们要出发啦!

师：(观看课件画面)哦，这三