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- 2024-10-09 发布于河南
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小学五年级数学上册《公因数和最大公因数》的一等奖说课稿--第1页
小学五年级数学上册《公因数和最大公因数》的一等奖说课稿
《小学五年级数学上册《公因数和最大公因数》的一等奖说课稿》
这是优秀的说课稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
1、小学五年级数学上册《公因数和最大公因数》的一等奖说课稿
各位老师大家好!
今天我说课的题目是苏教版教材五年级上册《公因数和最大公因
数》。
分析教材
本课是苏教版教材五年级上册第三单元《公倍数和公因数》中的
内容。在四年级(下册)教材里,学生已经建立了倍数和因数的概念,
会找10以内自然数的倍数,100以内自然数的因数。本单元继续教学
倍数和因数的知识,要理解公倍数、最小公倍数和公因数、最大公因
数的意义,学会找两个数的最小公倍数和最大公因数的方法。为以后
进行通分、约分和分数四则计算作准备。
《课程标准》要求学生“动手操作、自主探索、合作交流”,结
合教材的特点,我力求达到下面的教学目标:
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