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小学信息技术：《画一幅简单的画》教学设计--第1页

小学信息技术：《画一幅简单的画》教学设计

一、教材内容分析

依据新课程,要求通过信息技术课程学习，使学生具有获取、传

输、处理和应用信息的水平，培养学生良好的信息素养，把信息技术

作为支持终身学习和合作的手段，为适合信息社会的学习、工作、和

生活打下必要的基础。

本册教材是义务教育小学教科书《信息技术》(四年级下册)，

一共三个学习单元。第一单元介绍了如何管理自己的计算机；第二单

元初识网络世界；第三单元以Windows自带的画图软件为例,介绍了

用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统协助功能的基本方

法。

二、学情分析

四年级有四个平行班，平均年龄9-10岁左右，每班人数在六十

人左右。学生在学习方面拥有强烈的学习兴趣、较好的理解水平、表

达水平和操作水平，他们擅长模仿，喜欢创新，遇到困难能积极向老

师或