5.1.1 第2课时 分层抽样-2021-2022学年新教材高中数学必修第二册【名师导航】同步Word教参(人教B版).docxVIP

第2课时分层抽样

学习目标

核心素养

1.理解并掌握分层抽样，会用分层抽样从总体中抽取样本．(重点)

2．利用分层抽样的方法解决实际问题．(难点)

1.通过分层抽样的学习，体现了数学抽象的核心素养．

2．借助分层抽样方法的学习，提升数学运算的核心素养.

为了考察某校的教学水平，将对这个学校高三年级部分学生的本学年考试成绩进行考察，为了全面地反映实际情况，采取以下三种方式进行抽查(已知该校高三年级共有20个教学班，并且每个班内的学生已经按随机方式编好了学号，假定该校每班学生人数都相同)．

(1)从全年级20个班中任意抽取一个班，再从该班中任意抽取20人，考察他们的学习成绩；

(2)每个班都抽取1人，共计20人，考察这20个学生的成绩；

(3)把该校高三年级的学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别，从其中共抽取100名学生进行考察(已知若按成绩分，该校高三学生中优秀学生有150名，良好学生有600名，普通学生有250名)．

问题1：上面三种抽取方式中各采用何种抽取样本的方法？

[提示](1)简单随机抽样，(2)简单随机抽样，(3)分层抽样．

问题2：方式三中如何确定优秀生、良好生、普通生的抽取人数？这样抽取有什么好处？

[提示]根据各层人数，这样更有代表性．

问题3：在实际问题中，如何选择抽样方法？

[提示]总体由差异明显的几部分组成时，采用分层抽样．否则，采用简单随机抽样．

1．分层抽样

一般地，如果相对于要考察的问题来说，总体可以分成有明显差别的、互不重叠的几部分时，每一部分可称为层，在各层中按层在总体中所占比例进行随机抽样的方法称为分层随机抽样(简称为分层抽样)．

2．应用的广泛性

(1)分层抽样所得到的样本，一般更具有代表性，可以更准确地反映总体的特征，尤其是在层内个体相对同质而层间差异较大时．

(2)分层抽样在各层中抽样时，还可根据各层的特点灵活地选用不同的随机抽样方法．

(3)想同时获取总体的信息和各层的内部信息时，常采用分层抽样．

[拓展](1)分层抽样如何分层要视具体情况而定，总的原则是每层内样本的差异要尽可能小，而层与层之间的差异要尽可能大，且互不重叠，否则将失去分层的意义．

(2)所有层都按同一抽样比等可能抽取，以保证每个个体被等可能抽取．

(3)根据实际情况，可对每层所抽取的数目进行适当的细微调整．

思考：适合分层抽样的总体具备什么特征？

[提示]总体由差异明显的几部分组成．

1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)

(1)分层抽样实际上是按比例抽样．()

(2)分层抽样中每个个体被抽到的可能性不一样．()

(3)分层抽样中不能用简单随机抽样．()

(1)√(2)×(3)×[(1)由分层抽样的定义知此说法正确．

(2)分层抽样是等可能抽样．

(3)分层抽样在各层抽样时，可以灵活选用不同的抽样方法．]

2．下列试验中最适合用分层抽样法抽样的是()

A．从一箱3000个零件中抽取5个入样

B．从一箱3000个零件中抽取600个入样

C．从一箱30个零件中抽取5个入样

D．从甲厂生产的100个零件和乙厂生产的200个零件中抽取6个入样

D[D选项中甲、乙生产的零件有差异，最适合分层抽样．]

3．甲校有3600名学生，乙校有5400名学生，丙校有1800名学生，为统计三校学生某方面的情况，计划采用分层抽样法抽取一个容量为90的样本，应在这三校分别抽取学生()

A．30人，30人，30人

B．30人，45人，15人

C．20人，30人，40人

D．30人，50人，10人

B[先求抽样比eq\f(n,N)＝eq\f(90,3600＋5400＋1800)＝eq\f(1,120)，再各层按抽样比分别抽取，甲校抽取3600×eq\f(1,120)＝30(人)，乙校抽取5400×eq\f(1,120)＝45(人)，丙校抽取1800×eq\f(1,120)＝15(人)，故选B.]

4．某个年级有男生560人，女生420人，用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本，则此样本中男生为________人．

160[男生人数为560×eq\f(280,560＋420)＝160.]

分层抽样的概念

【例1】(1)下列各项中属于分层抽样的特点的是()

A．从总体中逐个抽取

B．将总体分成几层，分层进行抽取

C．将总体分成几部分，按事先确定的规则在各部分中抽取

D．将总体随意分成几部分，然后进行随机抽取

(2)下列问题中，最适合用分层抽样抽取样本的是()

A．从10名同学中抽取3人参加座谈会

B．一次数学竞赛中，某班有10人在110分以上，40人在90～100分，12人低于90分，现从中抽取12人了解有关情况

C．从1