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大班中秋节活动方案

一、活动背景

中秋节是我国传统的节日之一，它代表着团圆、和谐和幸福。对于

大班的孩子们来说，这是一个了解传统文化、增进团队合作和享受欢

乐时光的好机会。为了让孩子们更好地感受中秋节的氛围，我们特制

定此活动方案。

二、活动目标

1、让幼儿了解中秋节的由来、传说和习俗，感受传统文化的魅力。

2、通过制作月饼、猜灯谜等活动，培养幼儿的动手能力和思维能

力。

3、增强幼儿的团队合作意识，提高幼儿的社交能力。

4、让幼儿在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋节。

三、活动时间

具体活动时间

四、活动地点

大班教室及幼儿园操场

五、参与人员

大班全体幼儿及教师

六、活动准备

1、教师准备有关中秋节的图片、故事、歌曲等资料，制作成PPT

或视频，用于活动中的讲解和展示。

2、准备制作月饼的材料，如面粉、馅料、模具等。

3、准备猜灯谜的灯笼和谜题，以及小奖品。

4、布置活动场地，营造浓厚的中秋节氛围，如悬挂灯笼、张贴中

秋字画等。

5、为每个幼儿准备一套传统的汉服或中式服装，让幼儿在活动中

穿着，增加节日氛围。

七、活动流程

1、活动开场

（1）教师身着传统服饰迎接幼儿入园，为幼儿换上准备好的汉服

或中式服装。

（2）在教室播放欢快的中秋节音乐，营造轻松愉快的氛围。

2、中秋节知识讲解

（1）教师通过PPT或视频，向幼儿讲解中秋节的由来、传说和习

俗，如嫦娥奔月、玉兔捣药等。

（2）与幼儿互动，提问有关中秋节的问题，鼓励幼儿积极回答。

3、制作月饼

（1）将幼儿分成小组，每组配备一名教师指导。

（2）教师先示范制作月饼的步骤，如揉面、包馅、压模等。

（3）幼儿在教师的指导下动手制作月饼，体验制作的乐趣。

4、猜灯谜

（1）将幼儿带到操场，悬挂好准备好的灯笼和谜题。

（2）幼儿自由选择灯谜进行猜测，猜对后可获得小奖品。

5、品尝月饼

（1）将幼儿制作好的月饼放入烤箱烘烤。

（2）烘烤完成后，幼儿一起品尝自己亲手制作的月饼，感受劳动

成果的甜蜜。

6、活动结束

（1）教师对活动进行总结，回顾活动中的精彩瞬间和幼儿的表现。

（2）组织幼儿有序地更换服装，结束活动。

八、注意事项

1、活动过程中，教师要时刻关注幼儿的安全，特别是在使用制作

月饼的工具时。

2、鼓励幼儿积极参与活动，但不要强迫，尊重每个幼儿的个性和

兴趣。

3、活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

九、活动延伸

1、鼓励幼儿回家后与家人分享在幼儿园度过的中秋节活动，讲述

中秋节的故事。

2、在美工区投放相关材料，让幼儿继续创作与中秋节有关的作品。

3、在阅读区增加有关中秋节的图书，供幼儿自主阅读和学习。

通过以上活动方案，相信大班的孩子们能够在欢乐中度过一个有意

义的中秋节，同时也能更好地了解和传承我国的传统文化。