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2023公司企业科技工作计划标准范本

本次科技节分为趣味科技和科技创新两个板块，趣味科学意在提

高学生对科学知识的兴趣，科技创新意在提高学生对科学领域的创新

能力。

一、趣味科技大赛

本环节包括全校参与类和分年级参与类。

1、全校参与类项目包括：魔方比赛、九连环比赛、飞碟杯比赛。

（1）、魔方大赛

①三阶魔方：团体赛、个人赛

班级赛（团体）：每班____人，____分钟内拧成的所有面数之和

即为本班的总成绩，按拧成的总面数由高到低排列名次。

个人赛：____分钟内六面还原赛，少于六面的不算成绩。每班最

多____人参加。所用的时间越少名次越靠前。

②非三阶魔方个人还原赛

非三阶魔方包括异型魔方和四阶、五阶、六阶魔方……

____分钟六面还原，没有还原不算成绩。同一种类的魔5所用时

间越少名次越靠前。

⑵、九连环（个人）：每班三人。____分钟内能够把所有的环装

上或者能够把所有的环拆下来，所用时间越少名次越靠前。

⑶、飞碟杯

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①、团体赛：3-3-3类型。每班____人，选手与比赛场地间隔____

米左右，比赛开始后第一个人跑到桌子前连续摆____个循环后跑回去

与下一个队员击掌后，第二个同学在跑到桌子前继续做两个3-3-3循

环……以此类推，比赛时间从第一个选手起跑开始到最后一个同学跑

回原位与第一名同学击掌结束，所用时间最短名次越靠前。比赛中不

能碰到杯子，杯子倒一次加时5秒。（每组____个裁判，一个掐表并

在队伍里观察有没有早跑、击掌没有，其他两个在桌子旁，一个记录

时间并观察选手摆完后杯子有没有放到初始状态，领一个观察有没有

掉杯子的情况）

②、个人赛：3-6-3类型，____个循环。每班最多____人，所用时

间越少名次越靠前。

2、分年级参与类项目包括：一二年级搭高塔比赛、三四年级纸船

承重比赛、五六年级赛车比赛（非动力赛车）

①一二年级班级“搭高塔”比赛（团体赛）：每班____人（一男

两女或两男一女），两人搭塔一人负责塔的稳定。时间一分三十秒，

高塔的层数越多名次越靠前。

②三四年级班级“纸船承重”比赛（团体赛）：每班____人（一

男两女或两男一女），每组用一张A4纸叠成纸船，把纸船放入水盆

中，尽可能多的在纸船上放一元钱硬币，当纸船沉入水底时纸船上的

硬币数量即为总重量。纸船上放入的硬币越多名次越靠前。（硬币自

备）

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③五六年级自制赛车班级赛（团体）：每班四名同学（两男两

女）动手制作一辆赛车（没有驱动装置），赛车跑的距离越远名次越

靠前。

二、科技创新大赛

本环节包括为全校参与类和分年级参与类。

全校参与类包括：青少年发明创造作品、青少年科技创意竞赛、

青少年科学DV比赛、科学研究论文、科学幻想绘画、科学幻想小

说。

1、青少年发明创造作品（团体）：每班作品数量不限制，但最少

一份作品。要求有科技含量和创新意识。按作品的品质高低和数量的

多少排名。

2、青少年科技创意大赛（团体）：每班一份作品。科技创意作品

应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路，要具有独特

的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域，不包括社会科学领域。

作品要求具有科学性（建立在科学知识的基础上，符合科学原理）、

创新性（创意新颖、思路独特、设计巧妙）、可行性（在一定条件

下，通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用）。

3、青少年科学DV比赛（个人）：作品以个人或集体的形式完

成，可以由教师或家长指导、协助。集体作品的申报者不得超过____

人，并且必须是同一学校、同一学段（小学、初中、高中）学生的合

作项目。科学DV作品要求申报者全程参与脚本创作、影像拍摄和剪

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辑制作，由申报人配音，并配有中文字幕，最终作品为DVD规格的

MPEG视频文件，时间为5-____分钟。科学DV作品以自然科学现象

和问题为主要探究对象，也可以把与自然科学相关的社会科学的现象

和问题作为探究对象。申报材料包括科学DV作品视频