《放牛班的春天》教案新部编本.pdf

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan

教师学科教课设计

[20–20学年度第__学期]

任教课科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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影视音乐教课设计2

作者：音乐教研组点击数：190公布时间：2013-5-211:56:41

教课目的：

1、经过音乐与画面的联合，认识影视音乐的特色，领会影视音乐在电影

中的作用。

2、认识电影《辛德勒的名单》、《放牛班的春季》、《天空之城》和《卧虎

藏龙》的故事梗概。

教课要点：

在感觉与鉴赏方面，要修业生经过影视音乐的赏识，认识音乐在影视

中的重要作用。

教课难点：

在音乐创建方面，要修业生能依据教材供给的资料参加音乐活动创编

和表演，并能在活动中担当必定的角色，创建性地表现音乐。教课过

程：

1，导入：

同学们，我们上节课认识了什么是影视音乐，感觉了《辛德勒的名单》

的境界，这节课，我们持续学习影视音乐

唱《辛德勒的名单》主题音乐（出示《辛德勒的名单》主题音乐简谱）

听一遍，随着唱两遍

再次赏识《辛德勒的名单》的电电影段，说说片尾主题音乐的作用

学生赏识，并议论，回答，师总结：

深入主题的作用。

音乐与电影画面互相响应，小提琴的演奏，将残忍战争暗影下犹太人悲

凉的心境表现得酣畅淋漓。忧如把人们又带回到那个昏暗的、生命不可

以自主的年月，令人愈发感觉今天光阴的难得

2，领会不一样乐器所表达的情绪感情

播放萨克斯和钢琴演奏的《辛德勒的名单》主题音乐，学生倾听，对照

（深情悲伤怀念深思）

3，《瞭望你的路程》主题音乐

倾听童声合唱《瞭望你的路程》，思虑歌曲的主题内容？

学生倾听，并思虑回答，师总结：

从歌词中我们感觉到，孩子们的孤单，其实，他们都是孤儿，他们的父

亲母亲由于战乱（第二次世界大战）而死，他们缺乏家庭的暖和，更忍

耐不了学校校长冷峻无情的管教方式，于是，孩子们在失意中盼望光

明。后

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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来，代课老师马修教孩子们唱歌，唱的就是这首《瞭望你的路程》，终于，

冰凉已久的心被纯净的音乐感动，孩子们重拾童年乐趣，重塑绚丽的将来。此

主题音乐多次在电影中出现,有高度归纳剧情的作用

唱唱《瞭望你的路程》主题音乐

观看《瞭望你的路程》主题音乐影视片段，再次感觉音乐。

4，《瞭望你的路程》主题音乐在电影中的作用，考虑电影音乐的作用

学生思虑，议论，回答，师总结：

突出主题

电影音乐的作用（功能）：

1、突出主题。表现电影的主题思想

2、抒怀作用。塑造和刻画人物的性格和心理

3、描述作用。衬托画面情绪随和氛，增强视觉形象的情绪和节奏

4、背景氛围。为电影的局部或整体创建特定的基调解背景氛围

5、深入主题。推进剧情发展

6、归纳剧情。

7、构造一致作用。

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰