东北师范大学22春“小学教育”《小学教育研究方法》期末考试高频考点版(带答案)试卷号：5.pdfVIP

东北师范大学22春“小学教育”《小学教育研究方法》期末考试高频考点版(带答案)试卷号：5--第1页

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

东北师范大学22春“小学教育”《小学教育研究方法》期末考试高频考点

版（带答案）

一.综合考核(共50题)

1.

实验室实验立足于现实的教育，以教育实践中的问题为出发点，以现有的教育环境为条件，探索在自

然的教育环境下，改变某种教育因素所产生的效果。()

A.错误

B.正确

参考答案：A

2.

影响实验内在效度的因素有()。

A.履历效应

B.被试的成熟

C.测量手段

D.样本的流失率

参考答案：ABCD

3.

()指以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中，有时由于总体的数量比较多等原

因，以个体为单位抽样是不方便的，甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。此时就要采用整群

抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位，可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要

确定划分群的标准。

A.等距抽样

B.整群抽样

C.分层抽样

D.随机抽样

参考答案：B

4.

正式访谈要注意的问题有()

A.选择恰当的访谈时间和地点

B.尽快接近访谈对象

C.自然地按预定计划进行访谈

D.建立一个融洽的访谈气氛，认真做好访谈记录

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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

参考答案：ABCD

5.

只有将定性分析和定量分析有机结合情况下，得出的教育经验总结可靠程度才高，才有应用的价值。

()

A.错误

B.正确

参考答案：B

6.

()实验法是被实验者有两组，两组的人数和能力是相等的，也可以不是相等的。将两个实验的因素，

轮流在两组实验，然后比较其结果。

A.单组

B.等组

C.轮组

D.随机

参考答案：C

7.

宽慰效应也称为霍桑效应。是由于被试有意识地参与实验研究，或带着某种希望进行研究，进而使实

验结果朝着某一个特定的方向发展。()

A.错误

B.正确

参考答案：B

8.

教育试验的主要目的是探索在适当条件下教育情境与教育现象之间存在的某种因果关系。()

A.错误

B.正确

参考答案：A

9.

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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

问卷调查法的优点有()

A.节约时间和经费

B.样本大小不受限制

C.被试回答比较方便

D.灵活性大

参考答案：ABC

10.

实验法在教育研究中的主要功能包括()。

A.检验现有教育理论的科学性、可行性，为改进教育教学过程与方法提供依据

B.为发现和揭示新的教育特点和规律提供必要的基础

C.对引进的教育理论进行检验、变通、改造和发展

D.为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序

参考答案：ABCD

11.

行动研究和质的研究并非严格意义的研究方法，而是一种研究类型，它们与调查法、观察法、实验法

等研究方法在同一个层面。()

A.错误

B.正确

参考答案：A

12.

下列所有学科中，属于科学类学科的是()

A.宗教学

B.心理学

C.伦理学

D.文学

参考答案：B

13.

样本大小的选取决定于()

A.研究的不同类型

B.预定分析的精确程度

C.研究者的时间、人力和物力

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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

D.取样的方法等