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高一生物老师学期工作计划

高一生物老师学期工作计划1

过去的工作已经画上了一个句号，新的工作形势一片大好，由于在上学期给学生打好了知识的基础，所以我对接下来的工作十分看好。虽然假期停止了我们教学的进程，可我没有隔绝跟学生的联系，我们人不在学校可是我仍在坚持引导他们学习。每隔一段时间我就会统一了解下学生们的自学情况，我得时刻清楚大家有没有学，而且是不承认真在学。不过学生并没有让我灰心，他们出了休闲也在每天看教材，那么我必需得用更大的干劲来回报他们，以下就是我的.工作计划。

1、开放教学

不能把学生给死死的困在一个固定的思维框架里，得接受他们不同的个性，并不是说由于学生的观点跟本身的不符就打击他们。在以后我得鼓舞他们给我多提看法，不管是出于真心的，还是随口说出的建议，我都得认真去倾听。

2、当前情况

现在学生人数比较多，管理上容易乱套，不巧的是他们正是高度活泼的年龄，常常把老师给吵翻天，生物课上更是有些肆无忌惮。可能是由于我这个老师比较宽容随和，对他们缺乏严格，不过在我心里并不反感他们的行为。他们并没有什么恶意，只是他们需要认得到本身行为会有什么影响，我就从察看他们的表现入手，发现问题就做沟通。

3、成效预期

我不能让他们成为完美的人，可是我却可以教他们做一个坦然乐观的人，我估量他们这门课的成绩确定不会太亮眼。不过在上过我的课之后肯定会使他们的人生亮眼，我不为完成授课考核，我宁愿顶着压力，也让他们拥有完整的人格素养。给他们灌输开放的观念，使他们不再以本身为中心，能够明白本身怎样存在才有心义。

高一生物老师学期工作计划2

起初来这里教学时，我那时候心气特别的高涨，原以为能够被布置一份主科授课的工作，不料被指派来教生物。起初我感觉本身是被轻视了，还失落了很长时间，直到我真正开始授课，才使我的想法显现了转变。虽然我教的并不是那种特别关键的课目，然而我的作用却是更加有影响的，不但得到了学生的喜爱，更完成了本身的志向。我帮忙学生们变得优秀，给他们注入思想的活力，让他们攀登到更高的视角。不止令他们对生物学有所获，教会他们如何去思考以及学习，使他们观念更完善，那么我得接着走本身的授课路线，以下就是我列出的计划。

1、学生情况

假期之前我已经完全掌握办理学生的情况，对大家的个性也有了很全面的`了解，他们不缺乏对新鲜知识的热诚，也有了比较猛烈的探究欲望。不足的就是他们还没能掌握好的方法，缺少完整的体系知识，介于这些授课还有特别大的剩余空间可以发挥，既要做到体系化的层次授课，还得多启发他们的灵智。

2、加强备课

课上发挥好坏，全靠平常对教材的认得，备课不但能够让本身规划好授课的节奏，更是一次将知识内容转化成一种外在形态的过程。让我能够在熟识授课点的同事，琢磨好语言的形式，以及如何活跃和丰富课堂氛围。

3、具体措施

要依靠授课料子，同时又要加入一些脱离料子的新鲜内容，在结构上敬重常规框架，但是在实践当中又要结合本身的观点。也就是从我本身的身上来表现出创造思维，以形象的示范来触动大家的思考，这既提升课堂的丰满度，还能够将学生引入另一番宏观的意境，使他们不再遵从刻板。

高一生物老师学期工作计划3

本学期我在教学中努力实践着“让每名老师和学生都得到全面快速发展，创建绿色课堂”的教育理念，付出了许很多多的汗水，同时也收获了很多很多。现将本学期教学情况简要总结如下，以便总结经验，找寻不足。

一、加强理论学习，乐观学习新课程

俗话说，理论是行动的先导。我首先乐观学习新课程改革的相关要求理论，认真研究新的课程标准，并结合考试大纲及考试说明，及时更新本身的大脑，以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们沟通，乐观利用好互联网络，开通了教育教学博客，养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位数学老师，我发现在教学前后，进行教学反思尤为紧要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会独特的见解，教学前后，都要进行反思，对以后上课积累了经验，奠定了基础。同时，这些见解也是对课堂教学特别紧要的一部分，积累经验，教后反思，是上好一堂精彩而又有效课的第一手料子。

二、关怀爱惜学生，乐观研究学情

所谓“亲其师，信其道”，“爱是最好的教育”，作为老师不但仅要担负响应的教学，同时还肩负着育人的责任。如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们敬重学生的人格、兴趣、喜好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的人格。只有这样，了解了学生，才略了解到学情，在教学中才略做到有的放矢，加强了教学的针对性和有效性。多与学生沟通，加强与学生的思想沟通，做学生的伙伴，才略及时发现学生学习中存在的问题，以及班级中学生的学习情况，从而为本身的备