《摄影艺术》课程教学大纲.pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.75千字
  • 约 4页
  • 2024-10-10 发布于河南
  • 举报

《摄影艺术》课程教学大纲

英文名称:Photographyart

课程编码:130520113

总学时:48实验学时:32学分:3

适用对象:设计专业本科学生

先修课程:素描、色彩、平面构成色彩构成

大纲主撰人:大纲审核人:

一、课程性质与设置目的要求

本课程为设计专业的所有本专科学生的必修的一门摄影基础课程。

目的是让学生了解相机的基本构造及其成像原理使技术与艺术相结合,为将

来的艺术设计的各个专业各个门类打下基础。(1)摄影机的成像原理及其操作;

(2)数码成像和胶片成像原理的区别解析;(3)相机的正确使用及其不同效果

的成像原则的技术成分;(4)相片取景的构图法则及其审美需求。(5)照片从前

期到后期的制作流程,相片的后期处理。

二、教学内容及要求

第一章介绍照相机

授课学时:2

基本要求:

本章的主要内容为照相机的原理、构造和种类。讲述相机的发展史,机背取

景相机、单反相机、旁轴取景相机、双镜头反光相机、数码相机的构造和原理及

各种相机的特点,以及根据拍摄条件来选择适当的相机。并用多媒体展示各种类

相机图片。

重点:照相机的原理、构造和种类

难点:照相机的原理和各种相机的特点。

思考题:1.照相机的构造和原理

2.如何根据拍摄内容来选择适当的相机

第二章照相机镜头及附件

第1页/共4页

授课学时:2

基本要求:

本章主要介绍照相机的主要构件镜头以及常用的附件,如UV镜、偏振镜、

柔焦镜、星光镜、去雾镜、色温纠正滤光镜等。讲述镜头的焦距、通光能力、光

圈的计算方法以及镜头的类型等内容。

重点难点:镜头的通光能力、光圈的计算方法以及各种滤镜的使用。

思考题:1.镜头的焦点距离和光圈值以及光孔大小的关系

2.如何根据拍摄的内容来选择镜头的类型和相应的滤光镜。

第三章摄影用光

授课学时:2

基本要求:

本章讲述根据拍摄目的来选择光线。光线的方向(正光、侧光、逆光)及其

不同的效果。自然光、现场光、人造光的运用。摄影室中人像摄影、静物摄影灯

光的布置。

重点难点:各种光线的特点及灯光的布置。

思考题:1.不同方向的光线对拍摄对象的影响

2.如何根据拍摄要求来布置灯光

第四章摄影构图

授课学时:2

基本要求:

构图是摄影创作的一个重要方面,是摄影者通过多种方法使取景范围内的各

部分协调起来,结成为一个统一的整体,使主题突出。本章主要讲述几种常见的

构图方法,如布局法、搭框法、大小法、汇聚线法、用光法、主焦点法、重复法

等。学生要熟悉构图法则,但不能让其束缚。要打破常规,要有创意,会根据拍

摄目的来选择适当的构图。

重点难点:各种构图法的灵活运用及摄影者眼力的培养

思考题:如何利用构图来突出拍摄主题

第五章人像摄影

授课学时:12

第2页/共4页

基本要求:

主要讲述人像摄影的基本方法。包括实景人像摄影和摄影室人像摄影。讲述

光线的应用和缺陷的补偿。

重点难点:光线的布置和人物神态的捕捉

思考题:如何使拍摄出来的人像传神

第六章几种对象的拍摄方法

授课学时:12

基本要求:

本章讲述怎样拍雨景、怎样拍雾景、怎样拍雪景、怎样拍月景、怎样拍夜景、

怎样拍焰火、怎样拍闪电、怎样拍剪影、怎样拍花卉、怎样拍高调照片、怎样拍

低调照片、怎样拍电视影像、怎样拍玻璃器皿、怎样使用追随法、怎样拍舞台照

片、怎样拍日出与夕照。

重点难点:熟练掌握各种对象的拍摄方法及注意事项

三、实验

1、实验项目一览表

序学

实验项目名称实验类别实验要求实验类型每组人数

号时

1认识相机的基本构造2

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档