教科版四年级下册科学2.3《简易电路》教案含教学反思.pdfVIP

教科版四下第二元第3课《简易电路》教学设计

课题种子长出了根单元二学科科学年级四

《简易电路》是四年级下册《电路》单元的第三课，本节课通过认识简易电路、了解简易电

路的工作原理、亲手连接简易电路等环节帮助学生形成电学印象。首先，利用上一节课的学

习内容，发现连接电路的不方便，激发学生制作简单电路。其次，通过小组设计让更多的小

教材

分析灯泡亮起来。通过设计，让学生学会使用电池盒、灯座和小开关，用导线完整的连接电路，

在使更多的小灯泡亮起来的过程中，获得更多建立电路的经验。教材共分3个部分。第一部

分：组装电路；第二部分：在电路中安装开关；第三部分：画电路连接图。

前一节课的设计，已经掌握了使小灯泡亮起来的方法，通过本节课，在教师的引导下，能制

作简单、方便的电路，探索不同的方法使更多的小灯泡亮起来。在这一课中，学生们将学会

学情

分析使用新的装置——小灯座和电池盒，用导线连接完整的电路，并能用开关来控制电路的通与

断，利用装置建立电路的经验。

1.电从能够持续提供电能的电池的一端经过导线和