高考语文二轮复习作文训练篇.doc

高考语文二轮复习作文训练篇

【例2】作文训练:不能大量写成文，可以多提供、评析范文，模仿写提纲。

押题预测:辩论驳论；时评；弘大主题

“短平快”的技巧:

利用范文做靶子；

老师下水做样子；

模式模仿找例子。

辩论法——

（长沙高三模拟）材料一:一年多来，西方国家有一位少女爆红。她在社交平台上上已经拥有超过400万粉丝，很多人视她为偶像、环保斗。她在联合国气候变化大会上侃侃而谈，面斥各国领导人。她虽然才有十几岁，却已经登上了《时代》在杂志封面，更入选《时代》周刊“影响世界的一百位名人”。她就是瑞典少女格蕾塔·通贝里。

材料二:2019年9月27日，浙江小伙沈钧亮代表“蚂蚁森林”公益项目到联合国总部领取联合国最高环保荣誉“地球卫士奖”。“蚂蚁森林”

通过日常绿色出行、在线支付水电费等低碳行

动积攒“绿色能量”带动5亿人参与低碳生活，并将积累的“绿色能量”转化为种植在荒漠化地区的1.22亿棵真树，其中超4成“能量”由95后贡献。

以上两则新闻事件在励志中学掀起热议。有同学钦佩瑞典少女的敢于呐喊，有的同学则不以为然，认为中国青年默默地为地球种树更有价值。为此励志中学团委举办了一次辩论赛，正方是“呐喊比行动更重要”，反方是行动比呐喊更重要。请你选择其中一方写一篇辩论词，为自己的观点进行辩护，并驳斥对方的观点。

【课例】辩论稿作文:破立结合，以立为主。

一讲解辩论稿的写法

第一步:审题。对辩论的论题要咬文嚼字:话题是拯救全球气候，辩论核心是“更＂。即两者都重要，但这一个“更重要，而不是一个重要一个不重要。

第二步:格式。标题、称呼语、落款、礼貌用语等，一个都不能少。第三步:行文。①立自己的观点，驳对方的观点，但作为一辩立论人，要以“立”为主；②条理清晰，结构一目了然；③符合任务驱动要求（选择一方，破立结合等）

二范文欣赏。

质胜于华，行胜于言

各位评委老师，同学们

大家好。我方观点是“行动比呐喊更重要”。行动与呐喊，二者孰轻孰重，其实先贤孔子早有定论。他说:“吾始于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。”对个体的判断如果是基于其言论，显然并不具备说服力更重要的是还是观察他的行为。显然，行为比言论更让人信赖，自然也就更为人们所重视了。

对方辩友认为“呐喊比行动更重要”，无非就是认为像瑞典少女格蕾塔·通贝里一样面向公众摇旗呐喊，就可以唤醒更多的人关注环保。是的，如果是这样的话，这位瑞典少女已经做到了，她在社交平台上已经拥有超过400万粉丝，成为很多青年的偶像。但我想请问对方辩友，这就够了嘛？时至今日，全球气候变暖，生态危机频发，极端恶劣天气不断，这些情况我们只需要在网上查一查就能知道，真的是一个十几岁的青少年在全球各地大声疾呼，来传播人尽皆知的事实就能解决问题的吗？

这个世界上缺少的从来就不是敢于发声的人，而是能够沉下心来用行动践行理念的人。正如我们都知道现在的环境状况堪忧，也都知道环保的重要性，但结果呢？我们的环境质量因此好转了吗？并没有！因为我们很多人知道，却没有去做！

全球有70多亿人，而像浙江小伙沈钧亮所代表的“蚂蚁森林”用户那样，默默无闻从一点一滴的小事做起，用行动来为环保尽一份力的人相对还是较少的。太缺少行动才是环保问题始终得不到解决的根源。如果我们每个人都能够践行环保理念，而不是空谈大道理，那么全球0多亿人共同努力，终将集腋成裘，积少成多，将我们的地球建设得更加美好。

质胜于华，行胜于言

（①）亮明观点:行动重于呐喊，简单阐释。二（2-⑥）破立结合，条理清晰地展开论述。破②:光说不做解决不了任何问题。

立3:世上缺少的不是“敢说而是“肯做立④:做才有价值（沈钧亮）

破⑤:光“说不做是表演。（戈尔）

三:重申观点:行动重于呐喊。

一级标题:32

三仿写训练:

如果你是正方“呐喊重于行动”，你怎样反驳反方“行动重于呐喊”？

范文问题:

反方偷换话题:论题不是“应该呐喊还是应该行动”，而是“呐喊与行动哪一个更重要”。

正方反驳时就可以从这里下手。

对方辩友慷慨激昂，说得非常好，只可惜的是你们的箭都没有射在靶子上。你们谈的是“应该呐喊还是应该行动”，而我们的辩题是“呐喊与行动哪一个更重要”。我们也不认为光说就可以解决问题，也不否认做的意义，更反对光说不做。我们认为呐喊和行动都很有意义，但是呐喊比行动“更＂重要。

2驳论

训练方法:老师下水做样子。

驳论讲解:以破为主，破立结合。驳观点；驳论据；驳论证

1直接反驳:名言证伪；事实证伪；举例证伪；抓逻辑漏洞；反问诘责等。2反证法:论证一个与对方观点相反的观点是正确的，从而证明对方观点是错误的。

3归谬法（引申论证）:姑且承认对方观点正确然后做引申，从而得出一个荒谬的结论。

作文题:

美国福克斯新闻台主持人杰西·沃特斯认为这次新冠肺炎大流行，源于中国人吃蛇、吃蝙蝠等野生动物，中国给