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XXXX中等职业学校《动画制作》课程标准
一、课程性质
(一)课程定位
《动画制作》课程是计算机技术应用专业平面设计方向的一门专业方向课程,
是一门实践性很强的课程。主要学习二维动画的制作和交互式设计的内容。通过本
课程学习,学生应能够完成二维动画师、网页动画师岗位上的flash动画制作任
务。企业要求平面动画制作人员不仅具有平面图形设计能力,而且还要具备动画基
本设计能力。
本课程以项目化、任务化为表现形式,贯彻理论联系和实践相结合的原则,采
用“实践一理论一实践”的方式开展,在保证内容的科学性和知识点的完整性的前
提下,不刻意追求内容的系统性和完整性,而是着眼于培养学生的综合应用能力。
(二)课程任务
本门课程主要是让学生熟练掌握平面动画制作技术,培养学生平面动画设计创
意的思维和技巧,使学生不仅具有平面动画高级制作能力和平面动画基本设计能力,
还具有良好的语言文字表达能力,并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业
素质,成为符合网站开发、广告设计、电子杂志制作、游戏开发等社会岗位需求的
高级平面动画制作职业技术人才。
本课程开设在第三、第四学期,是在学生已经学习了《计算机应用基础》、
《Photoshop》等专业基础课和《平面构成》、《CorelDraw》等专业方向课的
基础上开展的,同时又为《Illustrator》、《商业摄影》等课程的学习提供支持
与帮助。在本专业方向中具有承前启后的重要作用。
二、课程目标
(一)总体目标
课程以工作过程为导向,工学结合,强化学生的操作技能,让学生熟练掌握平
面动画制作技能,培养学生平面动画设计的思维和技巧,使学生具有较强的平面动
画设计能力、良好的语言文字表达能力,并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作
的职业素质,成为符合网站开发、广告设计、电子杂志制作、游戏开发等社会需要
的动画制作职业技术人才。
(二)具体目标
1.职业关键能力
学习计算机动画的一些基础知识,掌握Flash软件的一些基础的使用方法,
应用技巧。
2.职业专门能力
学习二维动画的制作技巧,掌握常用FIaSh动画的制作过程,能够使用
FlaSh软件制作网页、课件、简单的FIaSh游戏等等。培养学生的具体应用能力。
3.方法能力
能熟悉各种平台上的FLASH作品的特性;能掌握FlaSh软件的各种命令和
ACtiOnSCriPt脚本语言;能调FLASH视频和音频的同步;能根据不同的要求完
成作品。
4.社会能力
具备勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。培养学生能够具
备耐心、细心的工作态度、良好的审美能力、坚定的毅力。
三、课程内容
(一)预备知识
目前大部分的动画制作课程,以熟练掌握flash基础绘画、flash基本动
画、Flash特殊效果动画等的运用为主要学习内容。但是对flash动画制作的学
习离不开对扎实的PS技术基础以及美术基础。只有在牢固的掌握PS基本技巧以
及基本的美术常识的基础上才能制作出更精美更优秀的flash动画作品。
(二)核心内容
本门课程的学习以掌握flash基础绘画、flash基本动画、Flash特殊效
果动画、文字效果和元件的运用、flash简单动作脚本语言等的运用为核心,注重
理论知识与实践技能的有机结合,以实践为主,突出针对性、通用性和实践性。立
足二维动画设计师能力的培养,在强化技能的同时,引导学生扩展知识,养成持续
学习的能力。
(三)项目设计
序
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