第五章质量与密度专题训练 11.密度的综合计算 教学设计 2023-2024学年沪科版物理八年级.docx

第五章质量与密度专题训练11.密度的综合计算教学设计2023-2024学年沪科版物理八年级

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：第五章质量与密度专题训练11.密度的综合计算

2.教学年级和班级：2023-2024学年沪科版物理八年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕密度的综合计算展开，通过复习密度概念、公式及其应用，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的物理思维能力和解题技巧。课程内容紧密联系课本，注重培养学生的实践操作能力和创新能力。

核心素养目标

1.科学思维：通过密度的综合计算训练，培养学生的逻辑推理和数据分析能力。

2.科学探究：鼓励学生运用实验方法探究物质密度，发展实验操作和问题解决技能。

3.科学态度：培养学生严谨的科学态度，对实验数据和计算结果进行批判性思考。

4.科学责任：强调数据准确性和实验安全性，培养学生负责任的科学行为。

教学难点与重点

1.教学重点

①密度概念的理解和密度的计算公式掌握。

②运用密度公式进行物质质量和体积的综合计算。

③通过实验测量不同物质的密度，培养实验操作技能。

2.教学难点

①密度计算中单位的统一和转换，特别是质量、体积单位间的换算。

②在解决实际问题时，如何准确识别和提取关键信息，进行合理的假设和简化。

③对密度公式的灵活应用，特别是在涉及复合物体或多种物质混合时，如何正确计算总体密度。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备沪科版物理八年级教材。

2.辅助材料：准备密度计算相关的PPT、练习题和参考答案。

3.实验器材：准备密度瓶、电子秤、量筒、不同物质样本等实验材料，确保实验安全有序进行。

4.教室布置：设置实验操作区，保证学生分组实验的空间，同时预留讨论区以便学生交流讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括密度的定义、计算公式及例题，要求学生预习并理解。

设计预习问题：围绕密度的计算和应用，设计问题如“如何计算不规则物体的密度？”。

监控预习进度：通过在线问卷或课堂小测，检查学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读相关内容，理解密度的计算方法。

思考预习问题：学生思考预习问题，尝试解答并记录疑问。

提交预习成果：学生在课前将预习笔记和问题提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线问卷，实现资源的共享和预习情况的监控。

作用与目的：

帮助学生提前掌握密度计算的基础知识，为课堂深入学习做准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过一个关于阿基米德发现浮力原理的故事，引出密度的概念。

讲解知识点：详细讲解密度的计算公式，并通过实例演示如何计算物体的密度。

组织课堂活动：进行实验测量不同物体的密度，让学生在实践中学习密度的测量方法。

解答疑问：对学生在实验中遇到的问题进行解答，指导学生正确使用实验器材。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并积极思考，理解密度计算的实际应用。

参与课堂活动：学生分组进行实验，测量并计算物体的密度。

提问与讨论：学生在实验过程中提出问题，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解密度的计算公式和应用。

实践活动法：通过实验，让学生实际操作，掌握密度的测量方法。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解密度的计算方法，掌握实验操作技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些涉及密度计算的练习题，以及设计一个简单的密度实验，让学生在家中完成。

提供拓展资源：提供一些与密度相关的科普文章和视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改学生作业，提供个性化的反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生完成密度计算的练习题和设计实验，巩固学习成果。

拓展学习：学生观看科普视频，阅读相关文章，拓宽知识面。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习方法和经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对学习过程进行反思，提升学习效果。

作用与目的：

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）密度的历史与发展：介绍密度概念的形成过程，以及密度在科学史上的重要应用和发现。

（2）密度的实际应用：探讨密度在工程、医学、航空航天等领域的实际应用案例。

（3）物质的密度表：提供常见物质密度的列表，包括固体、液体和气体的密度值。

（4）密度与浮力的关系：详细解释密度如何影响物体在流体中的浮沉现象。

（5）密度实验案例：介绍几个简单的