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外研版九上Module 5 museums Unit 2 教学设计+课例说明(张超).pdfVIP

外研版九上Module 5 museums Unit 2 教学设计+课例说明(张超).pdf

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外研版九上Module5museumsUnit2教学设计+课例说明(张超)--第1页

Module5museumsUnit2IfyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum.

一、基本信息

Unit2IfyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum.

课题

学科(版本)外研版英语章节Unit2

学时1年级九年级

授课教师柳州市壶西实验中学177****8365

二、教学目标

知识与能力:

Helpthestudentsthoroughlyunderstandthepassageandknowsomethingaboutthe

ScienceMuseuminLondon.

技能目标:Improvethestudents’abilityinreading.

运用阅读策略和技巧,快速掌握中心大意,并通过细读了解细节。

Helpthemlearntousepronounscorrectlyandmastersomeuseful

情感、态度与价值观:

wordsandphrases.

三、学习者分析:

学生心中会有各自独自在家的体验和想法,能用自己的语言来谈论自己心目中的想法是一

种有趣的事。

四、教学重难分析

(1)教学重点:if引导的条件状语从句

(2)教学难点:表示“禁止做某事”的结构

(3)教学方法:Task-basedlearningmethodBottom-upapproach(由浅入

深)

教学环节

教学内容活动设计设计意图

及时间

StepOneWarm-up(Revision)Talkaboutthetopic:The回顾上节课内容,给学生展示

Warming-PresentthestudentswithScienceMuseumIn柳州科技馆图片导入,创设真

up(3’)

severalpublicsigns,andLondon实情境

askthemtogive

instructions.

Letstudentstalkaboutthe

ScienceMuseumIn

Londonafterwatchingits

pictures

外研版九上Module5museumsUnit2教学设计+课例说明(张超)--第1页

外研版九上Module5museumsUnit2教学设计+课例说明(张超)--第2页

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