人教版高中物理举一反三-必修一4.5.2专题：传送带模型（教师版）.pdfVIP

4.52专题：传送带模型解析版

目录

一、【水平型传送带模型知识点梳理】1

二、【倾斜型传送带模型知识点梳理】4

一、【水平型传送带模型知识点梳理】

水平传送带

当传送带水平时，应特别注意摩擦力的突变和物体运动状态的变化。静摩擦力达到最大值是物体和传送带恰好

保持相对静止的临界状态；滑动摩擦力存在于发生相对运动的物体之间，因此物体与传送带速度相同时，滑动摩擦

力往往要发生突变。

项目图示滑块可能的运动情况

①可能一直加速；

情景1

②可能先加速后匀速，匀速后摩擦力将变为零

①vv时，可能一直减速，也可能先减速再匀速；

0

情景2②vv时，可能一直加速，也可能先加速再匀速；

0

③vv，一直匀速

0

①传送带较短时，滑块一直减速到左端；

情景3②传送带较长时，滑块会被传送带传回右端；当vv时返回速度为v，0

当vv时返回速度为v00

分析传送带问题的两个关键

(1)正确理解两个“无关”：滑块所受滑动摩擦力的大小与滑块相对传送带的速度无关；滑块受到的合外力产生的

加速度是对地的加速度，与传送带的运动状态无关，这是分析滑块在传送带上运动状态的基础。

(2)正确判定一个“转折点”：滑块与传送带共速时，滑动摩擦力发生突变，引起滑块运动状态发生变化，这是分

析滑块在传送带上运动状态的关键

(3)关于求小物块在传送带的相对位移：同向相减，异向相加。

(4)关于求小物块在传送带上的痕迹：求出每段相对位移，确定相对位移是同向还是异向：同向相加，异向取最长。

【水平型传送带模型举一反三】

1．如图所示，传送带保持以1m/s的速度顺时针转动。现将一质量m0.5kg的物体从离传送带很近的a点轻轻地放

上去，设物体与传送带间动摩擦因数μ0.1，a、b间的距离L2.5m，则物体从a点运动到b点所经历的时间为多少？

2

（g取10m/s）

mg2

【答案】【详解】根据牛顿第二定律得物块的加速度为ag1m/s物块速度达到传送带速度时的位移为

3s

m

2

v1v

xm2.5m知物块先做匀加速直线运动；后做匀速直线运动，匀加速运动的时间t11s匀速时间

2a2a

2.50.5

ts2s总时间ttt3s

212

1

．如图所示，皮带的速度，两圆心相距，现将的煤块轻放在左轮圆心点正上方的皮带上，

2