部编版三年级语文下册修改病句专项加深练习题.pdf

部编版三年级语文下册修改病句专项加深练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.修改病句。

（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。

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（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。

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（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

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（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。

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（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。

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（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

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2.修改下面的病句。

（1）听了父亲的一番话，我非常惊动。

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（2）小明的语文作业基本上全部写完了。

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（3）捧起这本《窗边的小豆豆》，如饥似渴地读起来。

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3.修改下面的句子。

在老师的辅导下，进步很大。

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4.请你修改病句。

1.我们要不断写作能力。

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2.妈妈今天买了很多文具，有铅笔、牙膏、练习本和橡皮等。

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3.他们把桌椅摆的干干净净。

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5.修改病句。

（1）鸟儿像山谷里飞去。

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（2）小明起来穿上衣服和书包就出门了。

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（3）我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和

《一块奶酪》等。

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（4）大树看到了小鸟的身影和歌声。

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6.用修改符号在原句上修改病句。

（1）去年您送我的麦子今天至今还没吃完呢。

（2）我们应该养成从小热爱劳动。

7.修改下列病句。

①你是组长，必须一定要认真负责。

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②春天的景色我觉得非常美丽。

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8.用修改符号修改下面的句子。

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1.我爱看《小蜜蜂》《伊索寓言》《小学生学习报》等课外书。

2.香山的秋天是令人向往的地方。

3.莫西奥图尼亚大瀑布的景色十分壮烈。

4.《惠崇春江晚景》的作者是苏轼写的。

9.用恰当的修改符号修改下面一段话。

学校把优秀少先队员的名单已经公布了，佳丽同学陆续三年被评为“优秀

少先队员”的光荣称号。因为，她一点儿也不骄傲。同学们称赞她，她总说自

己做得还不够。

10.修改病句。

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

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2．我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

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3．这本书对我很感兴趣。

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4．我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

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5．我们开会通过并讨论了他的建议。

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11.修改病句。