24.2 蚊子和狮子 教学课件(共28张PPT)-初中语文统编版（2024）七年级上册.pptxVIP

尊敬的狮子大王：

我想向您讨教武艺，请于明日上午九时到动物王国的森林广场，一决高下，不知肯否赏脸?

无名之辈：蚊子猴年马月犬日

如果你是蚊子或狮子的军师，

你将用什么战术去打败对方?

了解寓言、伊索及《伊索寓言》的知识。

通过分析蚊子战胜狮子、最终又败给蜘蛛的原因，理解故事的内容。

懂得“被胜利冲昏头脑就会失败”的道理，懂得故事蕴涵的人生道理。

相传伊索是公元前6世纪古希腊人

,善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。

《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。

《伊索寓言》是源自古希腊的一系列寓言。其中大部分

是动物寓言，少部分以人或神为主。往往客观叙述一个故事，结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用拟人化手法，表现动物的习性，把它们的形象刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。其中《农夫和蛇》狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》《农夫和他的儿子们》《蚊子和狮子》《北风与太阳》等已成为家喻户晓的故事。

寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅

大多简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。

寓言

寓言最突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。17

世纪法国寓言诗人拉·封丹说过：“一个寓言可分为身体和灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。”

寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中就有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》,法国的《拉·封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。

较量(jiào)

粘住(zhān)

喇叭(lǎba)

凯歌(kǎi)

较量：用竞争或者斗争的方式比本领、实力的高

低。

喇叭：管乐器，上细下粗，最下端的口部向四周张开，可以扩大声音。

凯歌：打了胜仗所唱的歌。

消灭：除掉(敌对的或有害的人或事物)。

题目点明了文中所写的两种动物。蚊子是体型极

小的动物，狮子是体型庞大的动物，文章以两种体型、力量悬殊的动物为题，设置悬念，吸引了读者的兴趣

蚊子和狮子

向狮子发起挑战，扬长避短，胜

被蛛网粘住，骄傲自满，败

蚊子战胜了狮子，却成了蜘蛛的手下败将。

本文讲了一件什么事?

蚊子为什么能战胜强大的狮子?

蚊子：冲、咬狮子：抓

战胜

扬长避短

蚊子又为何葬身于一张小小的蜘蛛网中?

骄傲自满

败

蚊子：吹、唱

整

蜘蛛：粘

不同。

第一次“吹着喇叭”是在向狮子进攻的时候，此时的蚊子

鼓足勇气同时也充满自信；

第二次“又吹起喇叭”是在打败狮子之后洋洋自得不知所以，还有吹喇叭庆祝的意思。

文中两个“吹着喇叭”的境遇和用法是否相同?

蚊子之所以能战胜狮子，一方面是能发

挥己之所长，攻击敌之所短，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方；另一方面是狮子无法发挥自己的长处，他用爪子抓，不但没有抓住蚊子反而抓破了自己的脸。

弱小的蚊子能战胜强大的狮子的原因是什么?

第二段就一句话：“这故事适用于那些打败过大人物，却

被小人物打败的人。”这句话有什么作用?

点明寓意，收束全文，告诫我们在任何时候都要谨慎行事，不能因为一时之得而得意忘形。

小小的、不堪一击的蚊子能战胜堪称森林之王的狮子，却又

成为并不强大的蜘蛛的俘虏。这是假托动物，实则写人，警示我们：弱者凭自己的智慧和毅力，能够战胜强大的敌人和困难。反之，强者如果被一时的胜利冲昏头脑，沉迷于胜利，

放松警惕，也会被弱小者打败，遭受灭顶之灾，所以时刻保持清醒，才能立于永远不败之地。

蚊子的失败，给我们什么启示?

《蚊子和狮子》通过写蚊子战胜

了狮子却败给了蜘蛛的故事，讽刺了那些一取得成绩就得意忘形的人，告诫人们任何时候都应谨慎行事。

个极端的转变。作者巧妙地把两者结合起来，构

成起伏有致的故事情节，寓意非常深刻，耐人寻味。

本文情节大起大落，写出蚊子从一个极端到另一

故事情节起伏有致

用动物之间的关系来写人与人之间的关系，显得

生动形象。如把蚊子的叫声说成吹喇叭、唱凯歌，极为形象地写出了其得意忘形之态。

拟人手法生动形象

本文运用拟人手法，赋予动物以人的感情、性格，

这则寓言与《赫耳墨斯和雕像者》在结构和写法上有何异同?

相同点：结构上，都是第1段讲故事，第2段议论并得出道理；写法上都运用了对比和语言描写。

不同