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学号:姓名:班级:
大专函授学前教育专业
幼儿园教育活动设计与指导试题(卷)
注意事项
1、请首先按要求在试卷的标封处填写出您的姓名、和所在单位的名称。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3、不要在试卷上乱画乱写,不要在标封区填写无关的内容。
第一题第二题第三题第四题第五题总分
得分
(满分100分,时间:90分钟)
得分一、多项选择(每题4分,共20分)
1、制定幼儿园教育活动目标的依据是()
A.依照相关的政策法规B.遵循幼儿教育的原则
C.反映幼儿教育的总目标D.符合幼儿生理、心理发展的需要
E.幼儿的兴趣、爱好
2、幼儿园教育活动设计时,始终应该贯穿的设计原则是()
A.发展性原则B.渗透性原则
C.主体性原则D.自我性原则
E.开放性原则
3、下面那些是幼儿园美术教育活动的指导方法:()
A.观察分析法B.讲解演示法
C.游戏练习法D.形象比喻法
E.丰富联想法
4.幼儿园教育活动的设计程序必需要有以下哪几个环节()
A.幼儿园教育活动的特点B.准备可以用的环境和材料
C.制定幼儿园教育活动的目标D.了解幼儿的兴趣、需要和经验
E.选择幼儿园教育活动的内容
5.属于幼儿园教育活动设计的基本模式的是:()
A.探究式学习B.自主式学习
C.强迫式学习D.合作式学习
E接受式学习
得分二、简答题(每题5分,共20分)
1.幼儿园保育和及教育活动的主要目标是什么?
2.幼儿园区角活动指导的一般策略有那些?
3.什么样的儿童观是正确的儿童观?
4.简述幼儿园教育活动设计应该遵循的原则?
5、简述幼儿园教育活动内容选择的原则
得分三、论述题(每题10分,共20分)
1.结合实例论述如何进行幼儿园户外体育活动指导?
2、试述接受式学习与发现式学习的区别和联系。
得分四、设计题:(30分)
自选幼儿园教育内容进行教育活动设计,并写出一份教学方案。(设
计内容要包括:活动名称、活动对象(包括家长)、设计思路(根据年
龄特点来写)、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价。)
答案:
一、1、ABCD2、ABCE3、ABCDE4、BCDE
5、ADE
二、1、
(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习
惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
(2)发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,
培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。
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