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  • 2024-10-10 发布于中国
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24节气之立冬班会教案

24节气之立冬班会教案1

活动目的:

1.通过活动让幼儿理解立冬的时间及由来

2.初步理解立冬的节气特点

活动过程:

1.说一说我知道的立冬是什么?

2.请你用多种方式将你知道的立冬表现出来,〔引导幼儿

用多种方式表达自己对立冬的理解〕

3.听故事理解立冬节气的由来

4.通过故事掌握立冬的节气特点

24节气之立冬班会教案2

活动目的

1.通过多种活动,让幼儿知道每年的11月7日或8日是

立冬,并能通过活动简单理解立冬的来历,知道立冬是24节

气之一。

2.理解立冬各地不同的风俗,如:北方吃饺子、南方吃赤

豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。

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活动形式

亲子活动、班级集体活动

活动内容

根据园所情况,各班可开展以下活动:

综合活动:立冬我知道〔小、中、大班〕

社会活动:立冬风俗知多少〔小、中、大班〕

语言活动:儿歌:《立冬啦》〔小班〕

艺术活动:五彩饺子〔泥工〕〔中、大班〕

活动时间

11月7日或8日,老师可通知家长与幼儿一起搜集有关

立冬的图片、资料,向幼儿讲述有关立冬的风俗。

24节气之立冬班会教案3

活动背景:

为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统风俗,享

受安康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的__月份,立

冬节气的步伐渐渐迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是

我们宣传自己,锻炼自己综合才能的大好时机。而作为新时代

的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激

情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生

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的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的

兴趣爱好。

活动目的:

1、至降临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家

之间的亲密联络和互相交流,也各自送上节日的问候。在集体

的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切

得去感受中国传统节日的内涵,理解更多详细的工艺,比方包

汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学

的动手才能和学习才能。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统风俗。

活动时间:___年__月__日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆、

21:00——22:00邀请老师品味汤圆。

活动地点:_大学餐厅

参加对象:_大学大一全体学生

活动内容:“汤圆”的制作及共庆立冬吃汤圆活动

活动的前期筹划准备工作:

(一)宣传:海报,led,播送站宣传、横幅、报传单

1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传

栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)

2、led的宣传,主教楼(待定)

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3、播送搞3篇,于20至22号连续播送宣传。

4、横幅:5条,内容:(待定)

5、报名及组队:13号——16号

(二)参加方式:各班通知报名

1、安排人员到各班进展通知,选出各班的代表团于22日

晚7:00到食堂的班级定点进展团员的制作。(各班选派5——

8人作为代表)

2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆立

冬,共品汤圆。

3、各班以班费出资购置材料(材料单膳委准备一份),材

料由各班自行决定,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地

点。

(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。

(四)制作以及派发邀请函

(待定)

(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器

两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

(六)布置场地:

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