5.4.2 光合作用与能量转化-2024-2025学年高一生物同步备课教学设计（人教版2019必修1）.docx

5.4.2光合作用与能量转化-2024-2025学年高一生物同步备课教学设计（人教版2019必修1）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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单位：

一、设计思路

本节课旨在帮助学生深入理解光合作用过程中能量的转化原理，结合人教版2019必修1教材内容，以“5.4.2光合作用与能量转化”为主题，设计以下教学步骤：

1.复习光合作用的基本概念和过程，引导学生回顾光合作用中的能量来源和能量转化过程。

2.通过实验观察和数据分析，让学生直观感受光能转化为化学能的过程。

3.分析光合作用中的能量转化效率，讨论影响能量转化效率的因素。

4.结合实际生产和生活，探讨光合作用在农业生产、环境保护等方面的应用。

5.总结本节课所学内容，布置相关作业，巩固学生对光合作用与能量转化的理解。

二、核心素养目标

1.理解光合作用在生物体能量代谢中的核心地位，培养科学思维能力。

2.通过实验观察和数据分析，发展学生的实践操作能力和科学探究精神。

3.认识光合作用与人类生产生活的紧密联系，增强学生的社会责任感和环保意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①光合作用的基本过程及其能量转化的原理。

②光合作用在自然界和人类生活中的重要作用。

2.教学难点

①光合作用中光反应和暗反应的具体步骤和相互关系。

②光合作用中能量转化和物质转化的具体机制。

③光合作用效率的影响因素及其在生产中的应用。

四、教学资源

1.软硬件资源

-互动式智能平板

-多媒体投影仪

-实验室设备（如显微镜、光谱仪、实验试剂等）

2.课程平台

-学校教学管理系统

-在线学习平台

3.信息化资源

-数字化教材

-光合作用动画演示

-相关学术论文和资料

4.教学手段

-实验教学

-小组讨论

-案例分析

-课堂提问与反馈

五、教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过展示植物在阳光下生长的图片，引导学生思考植物生长的能量来源，进而引入光合作用的概念，激发学生对光合作用与能量转化关系的兴趣。

2.新课讲授（15分钟）

①光合作用的基本过程（5分钟）

详细内容：讲解光合作用的光反应和暗反应两个阶段，通过图示和动画展示光能转化为化学能的过程，强调ATP和NADPH的生成。

②光合作用中的能量转化（5分钟）

详细内容：分析光能如何通过光合色素的吸收转化为电能，再通过电子传递链转化为化学能，最终储存在ATP和NADPH中。

③光合作用在生产生活中的应用（5分钟）

详细内容：讨论光合作用在提高作物产量、解决粮食问题以及环保等方面的实际应用，让学生理解光合作用的重要性。

3.实践活动（10分钟）

①实验观察（3分钟）

详细内容：学生在实验室观察叶绿体在光下的变化，通过显微镜观察叶绿体的形态和分布，理解光反应的重要性。

②数据分析（3分钟）

详细内容：分析实验数据，计算光合作用的能量转化效率，通过实际数据让学生感受光合作用中能量转化的效率。

③案例分析（4分钟）

详细内容：提供农业生产中的实际案例，如提高光照强度、合理施肥等，讨论这些措施如何影响光合作用的效率。

4.学生小组讨论（10分钟）

①光合作用过程中能量转化的具体机制

举例回答：小组讨论光能如何通过光合色素、电子传递链等途径转化为化学能，并举例说明。

②光合作用效率的影响因素

举例回答：小组分析影响光合作用效率的环境因素，如光照强度、二氧化碳浓度、温度等，并讨论如何通过控制这些因素提高光合作用效率。

③光合作用在解决全球问题中的应用

举例回答：小组探讨光合作用在解决粮食危机、减少碳排放、开发生物能源等方面的应用，并提出具体的解决方案。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：回顾本节课的主要内容，包括光合作用的基本过程、能量转化机制、影响因素以及在生产和生活中的应用，强调本节课的重难点，确保学生能够理解和掌握。同时，布置相关的课后作业，巩固所学知识。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-相关书籍：《植物生理学》、《光合作用研究进展》

-学术论文：关于光合作用最新研究成果的论文，如《自然》、《科学》等期刊上的相关文章

-在线课程：国内外知名大学开设的关于植物生理学和光合作用的MOOC课程

-实验资源：提供光合作用实验的详细步骤和操作视频，如光合色素提取、光合速率测定等

-环保资料：介绍光合作用在环保领域的应用，如碳汇估算、植物修复等

2.拓展建议

-阅读相关书籍，深化对光合作用原理的理解，了解光合作用在植物生理学中的地位

-查阅学术论文，跟踪光合作用研究的最新进展，了解该领域的前沿问题和研究热点

-参与在线课程，通过系统学习，提高对光合作用机制的认识，增强理论联系实际的能力

-观看实验操作视频，掌握光合作