第4课 洋务运动和边疆危机（简约课堂 同步教学设计）-2024-2025学年八年级历史上册简约课堂教学教学设计与分层作业（统编版）.docxVIP

第4课洋务运动和边疆危机（简约课堂同步教学设计）-2024-2025学年八年级历史上册简约课堂教学教学设计与分层作业（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过讲解洋务运动和边疆危机，使学生了解晚清时期中国社会的变革尝试及其面临的挑战。结合八年级学生的认知水平，本教学设计以统编版八年级历史上册教材为基础，通过简约课堂同步教学设计，引导学生掌握洋务运动的主要内容、影响以及边疆危机的背景和特点。通过本节课的学习，使学生认识到洋务运动是中国近代化的一个重要阶段，为后续的历史学习奠定基础。

二、核心素养目标

培养学生的时间观念、历史思维和历史价值观。通过分析洋务运动和边疆危机，使学生能够识记重要历史事件，理解历史发展的脉络；培养运用史料进行推理、判断的能力；增强对国家边疆安全重要性的认识，激发学生的爱国情怀和责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①洋务运动的主要内容及其对中国近代化的影响。

②边疆危机的背景、特点和对中国历史进程的影响。

2.教学难点

①洋务运动中各种主张和措施的具体内容和实施效果。

②边疆危机中各边疆地区的具体情况及其对中国国家安全的影响。

③分析洋务运动失败的原因及其对中国近代化的启示。

四、教学资源准备

1.教材：人手一册统编版八年级历史上册教材。

2.辅助材料：收集洋务运动时期的图片、图表和相关文献资料，制作多媒体课件，包括视频片段和动态演示。

3.教学工具：准备投影仪、计算机等播放设备，确保多媒体资源的正常使用。

4.教室布置：安排座位以便学生观看多媒体演示，预留讨论和活动空间。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括洋务运动时期的相关文献摘要、重要人物介绍等，明确预习目标为理解洋务运动的基本内容和影响。

设计预习问题：设计问题如“洋务运动的主要目的是什么？”“洋务运动对中国近代化有哪些影响？”等，引导学生深入思考。

监控预习进度：通过在线平台的预习反馈功能，监控学生的预习进度，及时了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，对洋务运动有初步的了解。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台，供教师评估。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放洋务运动相关的历史视频，引起学生兴趣。

讲解知识点：讲解洋务运动的主要内容，如自强运动和求富运动，分析其对中国近代化的影响。

组织课堂活动：分组讨论洋务运动的成效与局限，每组需提出自己的观点并进行论证。

解答疑问：针对学生在讨论中提出的问题，进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考洋务运动的历史意义。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，提出自己的看法，与小组成员共同分析问题。

提问与讨论：学生在讨论中提出问题，与同学和老师交流。

教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解洋务运动的相关知识点。

实践活动法：通过分组讨论，让学生在实践中加深对洋务运动的理解。

合作学习法：培养学生的团队合作能力和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，如撰写关于洋务运动对现代化影响的短文。

提供拓展资源：提供相关的历史书籍和在线资源，供学生深入学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体的反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，完成作业，巩固课堂学习内容。

拓展学习：利用提供的资源，进一步学习洋务运动相关的历史背景和影响。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习心得，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提高学习效率。

六、知识点梳理

1.洋务运动的背景

-19世纪中叶，清政府内忧外患，太平天国运动和第二次鸦片战争后，国家财政困难，社会动荡。

-西方列强的侵略，使得清朝统治者和知识分子意识到必须进行改革，以挽救统治危机。

2.洋务运动的主要内容

-自强运动：引进西方先进技术，创办军事工业，提升国防实力。

-求富运动：发展民用工业，改善财政状况，提高国民经济水平。

①兴办近代工业：如江南制造总局、福州船政局等。

②建立新式学堂：如京师同文馆、江南水师学堂等。

③派遣留学生：选拔优秀青年赴欧美留学，学习西方科学技术。

④创办报刊：如《申报》、《万国公报》等，介绍西方知识和观念。

3.洋务运动的影响

-积极影响：

①促进了