高中体育与健康人教版全一册《足球原地控制技术》教学设计.docx

高中体育与健康人教版全一册《足球原地控制技术》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中体育与健康人教版全一册《足球原地控制技术》教学设计

设计思路

结合高中体育与健康人教版全一册的教学目标和学生的实际情况，本节课以足球原地控制技术为核心内容，旨在让学生掌握足球基础技能，提高学生的运动能力。课程设计以实践操作为主线，通过讲解、示范、练习、比赛等环节，帮助学生系统学习足球原地控制技术，培养他们的团队协作能力和运动兴趣。教学内容与课本紧密相连，注重理论与实践相结合，确保教学过程符合实际需求，提高学生的学习效果。

核心素养目标

1.运动能力：通过足球原地控制技术的学习与练习，提高学生的足球运动技能，增强学生的身体协调性和灵活性。

2.健康行为：培养学生正确的运动习惯，提高学生的自我保护意识，促进学生身心健康的发展。

3.体育品德：通过团队协作和竞技比赛，培养学生遵守规则、尊重对手、勇于拼搏的体育精神。

教学难点与重点

1.教学重点：

①足球原地控制技术的基本要领，包括脚部姿势、触球部位及力量的控制。

②足球原地控制技术的连贯动作，确保学生在控制球时动作流畅、准确。

2.教学难点：

①学生在控制足球时的脚部力量控制，如何做到既不过度用力也不力度不足，保持球的稳定。

②学生在连续控制足球时的动作协调性，如何使身体各部位协调工作，提高控制球的效率和质量。

教学资源

1.软硬件资源：

-足球场或足球训练场地

-足球

-足球训练器材（如标志盘、小栏架等）

-护具（如护腿板、护膝等）

2.课程平台：

-学校体育课程管理系统

-班级微信群或QQ群

3.信息化资源：

-体育教学视频

-足球技术图解资料

-体育健康知识电子书

4.教学手段：

-示范教学

-分组练习

-竞赛法

-反馈与指导

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对足球原地控制技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们在足球比赛中见过运动员如何控制足球吗？他们是如何做到准确无误的？”

-展示一些职业足球运动员精彩控制足球的视频片段，让学生初步感受足球原地控制技术的魅力。

-简短介绍足球原地控制技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.足球原地控制技术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解足球原地控制技术的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解足球原地控制技术的定义，包括其主要的技术要素。

-详细介绍足球原地控制技术的组成部分，如脚部姿势、触球部位及力量的控制。

-通过示范动作，让学生直观理解足球原地控制技术的原理。

3.足球原地控制技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解足球原地控制技术的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的足球原地控制技术案例进行分析，如停球、带球、转身等。

-详细介绍每个案例的技术要点和在实际比赛中的应用。

-引导学生思考这些技术在比赛中的重要性，并讨论如何提高自己的控制技术。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与足球原地控制技术相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论如何在实际训练中提高足球原地控制技术，以及遇到的问题和解决方法。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对足球原地控制技术的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括提高技术的策略和解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调足球原地控制技术的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括足球原地控制技术的基本概念、技术要点和案例分析。

-强调足球原地控制技术在足球运动中的价值和作用，鼓励学生在训练中多加练习。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于足球原地控制技术的心得体会，以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果，主要体现在以下几个方面：

1.技术掌握：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握足球原地控制技术的基本要领，包括脚部姿势、触球部位及力量的控制。在教师的示范和指导下，学生能够进行准确的停球、带球、转身等动作，提高了足球运动技能。

2.动作协调性：学生在反复练习过程中，逐渐提高了身体协调性和灵活性。在控制足球时，能够做到动作连贯、协调，减少了因动作不协调导致的失误。

3.自我保护意识：学生在学习足球原地控制技术过程