二年级第二学期语文1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、太阳的话;教学目标：

1、认识生字3个，描写5个字，积累词语4个。

2、有感情地朗诵诗歌。背诵全诗。

3、能初步读懂诗歌内容，并展开想象对太阳说几句话。

4、经过学习，激发学生热爱自然、热爱生活美好情感。;猜谜语：

圆又圆，像火球，

一大早，按时到。

花草树木有了它，

生机勃勃又一天。;1、太阳话;读词语：;晨曦枕头睫毛;打开你们窗吧，

打开你们门吧，

让我进去，让我进去，

进到你们小屋里。;太阳带着_______、________、______、_____和_______来到了我们身边。;我带着金黄花束，

我带着林间香气，

我带着亮光和温暖，

我带着满身露珠。

;快起来，快起来，

快从枕头上抬起头来，

睁开你被睫毛盖住眼，

让你眼看见我到来。

让你们心像小小木板房，

打开它们关闭了很久窗子。

让我把花束，把香气，

把晨曦、温暖和露珠，

撒满你们心空间。;啊，太阳！我想对您说：“___________”。;快起来，快起来，

快从枕头上抬起头来，

睁开你被睫毛盖住眼，

让你眼看见我到来。

让你们心像小小木板房，

打开它们关闭了很久窗子。

让我把花束，把香气，

把晨曦、温暖和露珠，

撒满你们心空间。;快起来，快起来，

快从枕头上抬起头来，

睁开你被睫毛盖住眼，

让你眼看见我到来。

让你们心像小小木板房，

打开它们关闭了很久窗子。

让我把花束，把香气，

把晨曦、温暖和露珠，

撒满你们心空间。;在括号里填上适当词语：

金黄（）满身（）

林间（）关闭（）;作业：

有感情朗诵诗歌，背诵全诗。;1、太阳的话;

用“您”称呼太阳，写一首赞美太阳小诗。;