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人教版体育与健康七年级教学教学设计-2.双手头上掷实心球的技术动作-
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
核心素养目标
1.运动能力:掌握双手头上掷实心球的基本技术,提高投掷动作的准确性和力量,增强学生的投掷能力。
2.健康行为:培养学生积极参与体育锻炼的习惯,提高学生的身体协调性、灵活性和力量素质,促进学生健康成长。
3.体育品德:培养学生遵守比赛规则、尊重对手、团结协作的精神,培养良好的体育道德素养。
重点难点及解决办法
重点:掌握双手头上掷实心球的技术动作,包括站位、握球、摆臂、用力顺序等。
难点:投掷时力量的合理分配和身体协调性的提高。
解决办法:
1.通过示范和分解动作,让学生明确技术要领,逐步掌握正确动作。
2.采用渐进式训练,由浅入深,逐步增加投掷距离和力量,帮助学生体验和掌握用力顺序。
3.强化基本体能训练,提高学生的力量和协调性,为投掷技术的提高打下基础。
4.通过小组合作练习,让学生相互观察、纠正动作,培养团队协作能力,同时提高技术掌握程度。
5.定期进行比赛和测试,激发学生的学习兴趣,检验教学效果,并根据反馈调整教学策略。
教学资源
-软硬件资源:实心球、投掷区域、安全防护装备、运动场地
-课程平台:校园体育课程管理系统
-信息化资源:体育教学视频、动作演示PPT
-教学手段:分组练习、个体指导、比赛模拟、反馈评价
教学过程
1.导入新课
-各位同学,大家好!今天我们来学习一个新的投掷项目——双手头上掷实心球。这项运动不仅能锻炼我们的上肢和腰腹力量,还能提高我们的协调性和准确性。请大家跟我一起来学习这个技术动作。
2.技术讲解与示范
-首先,我来给大家讲解一下双手头上掷实心球的基本技术要领。正确的站位、握球方法、摆臂和用力顺序是完成投掷的关键。请大家注意观察我的示范动作。
-(进行示范)我首先站在投掷线后,两脚自然分开,与肩同宽。双手持球于头顶,手指张开,掌心朝下。然后,我向后摆臂,利用腿部力量向前跳的同时,用力将球向前掷出。
3.分组练习
-现在我们来进行分组练习。每组两人,一人投掷,一人观察并给出反馈。在练习过程中,注意以下几点:
-确保投掷区域安全,避免其他同学进入投掷区。
-投掷时,要保持身体的平衡,用力顺序要正确。
-观察者要仔细观察投掷者的动作,给出有建设性的建议。
4.个体指导
-(在学生练习过程中)好的,我看到有的同学在投掷时没有很好地控制球的飞行方向。记住,投掷时手指要张开,掌心朝下,这样可以帮助球沿着正确的方向飞行。我来帮助你调整一下动作。
-(针对不同学生的错误动作进行个别指导)
5.技术提升
-现在,我们已经练习了一段时间,大家的技术有了一定的基础。接下来,我们将增加投掷的距离,进一步提高投掷的力量和准确性。在投掷前,大家可以做一些简单的热身运动,如摆臂、扭腰等,以避免受伤。
6.比赛模拟
-下面,我们来模拟一次比赛。大家分成两个队,每个队轮流投掷实心球,我们来看看哪个队的投掷距离更远,准确性更高。记得比赛时遵守规则,安全第一。
7.反馈评价
-(比赛结束后)很好,大家都表现得非常棒!现在,我想听听大家的反馈。请大家分享一下在练习和比赛中遇到的困难和问题,以及你们是如何克服这些困难的。
-(学生分享反馈后)根据大家的反馈,我发现大家在投掷时还存在一些问题,比如用力顺序不够流畅、身体平衡不够稳定等。接下来,我们会继续练习,逐步解决这些问题。
8.总结与布置作业
-通过今天的学习,我们大家对双手头上掷实心球的技术有了更深的了解。希望大家在课后能够继续练习,提高自己的技术。下次课,我们将进行一次小测验,检验大家的学习成果。今天的作业是:回家后,每个人都要练习投掷实心球,并记录下自己的投掷距离和感受,下次课分享给同学们。
9.结束语
-好的,今天的体育课就到这里。希望大家能够记住今天的学习内容,继续努力,不断提高自己的体育技能。下课!
知识点梳理
1.双手头上掷实心球的基本技术要领
-站位:两脚自然分开,与肩同宽,站在投掷线后。
-握球:双手持球于头顶,手指张开,掌心朝下,确保球的稳定性。
-摆臂:向后摆臂,利用身体的力量为投掷做准备。
-用力顺序:腿部用力向前跳,同时双手向前掷出实心球,确保力量的有效传递。
2.投掷动作的分解
-预备姿势:双脚站稳,身体重心稍向后倾,准备投掷。
-后摆臂:双手持球,向后摆臂,为投掷积蓄力量。
-转体用力:利用腰部和腿部的力量,向前转体,同时用力掷出实心球。
-随前动作:投掷后,双手随球前摆,以保持身体平衡。
3.投掷力量的合理分配
-力量来源:投掷力量主要来自腿部、腰部和上肢的协同用力。
-力量传递:力量从腿部传递到腰部,再通过
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