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科技兴趣小组活动计划(15篇)

科技兴趣小组活动计划1

一、活动目的

通过组织学生参加课外科技活动，不仅使儿童娱乐身心，而

且可以学到各种科学知识，激发儿童对科学的爱好和兴趣，以利

培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的

精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有

用人才。

二、活动形式

课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，

它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是

课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课

外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”

结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。

充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识、有计划地对

学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一

些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。

2、学生自寻课题，写科学小论文。

一般是3～4个同学合写，先各自寻找问题，研究讨论，统一

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意见后，再分头寻找科学依据，尔后再讨论集中，确定一人执笔，

经老师辅导后，再交给学生讨论改写。小论文可以就某一日常问

题或生产生活实际发表见解、议论，也可以写阅读笔记等，但都

力求有自己的观点和较好的见解。

3、开展科技小制作。

因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅

可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的

是制作中的`困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，

增强战胜困难的信心。

4、开展小实验。

我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手

习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——

动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民

族素质的重要途径。

5、抓好科普宣传活动。

6、订阅、收听、收看、收集科普知识。

鼓励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，

并提倡互通有无，积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动

态。

三、具体安排

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第四周：科学兴趣小组成立会议、科普知识介绍

第五周：《中国少年科学》知识竞赛辅导

第六周：科技小制作讲座

第七周：动手实践

第八周：创造发明讲座

第九周：科学小论文讲座

第十周：写科学小论文

第十二周：《中国少年科学》知识竞赛辅导、科普知识竞赛

第十三周：发散性思维训练

第十四周：趣味科学小实验

第十五周：微型思维训练

第十六周：发明创造比赛

四、辅导老师安排科技兴趣小组活动计划2

为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学

生对风筝、车类设计模型、航模的兴趣，引领学生个性化全面发

展，特制订20__年科技兴趣小组活动计划如下：

一、总目标

帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中

进取。使学生对风筝、车类设计模型、航模产生浓厚兴趣，获取

一些风筝、车类设计模型、航模的基础知识和基本技能，感受一

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些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价

值取向等问题产生积极影响。

二、组织方式

1.考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的`学生

成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。

2.兴趣小组总体工作由___老师具体负责。

5.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、

设备等由“教务处”向学校反映解决。

三、活动方式

兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。

每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

四、活动时间

兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00——6：

40

五、活动地点

1、兴趣