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向量的数量积(一)
学习目标XUEXIMUBIAO1.了解向量数量积的物理背景,即物体在力F的作用下产生位移s所做的功.2.掌握向量数量积的定义及投影向量.3.会计算平面向量的数量积.
内容索引知识梳理题型探究随堂演练课时对点练
1知识梳理PARTONE
知识点一向量数量积的定义已知两个非零向量a和b,它们的夹角是θ,我们把数量__________叫作向量a和b的数量积,记作a·b,即a·b=__________.规定:零向量与任一向量的数量积为___.思考若a≠0,且a·b=0,是否能推出b=0?答案在实数中,若a≠0,且a·b=0,则b=0;但是在数量积中,若a≠0,且a·b=0,不能推出b=0.因为其中a有可能垂直于b.|a||b|cosθ|a||b|cosθ0
知识点二投影向量投影投影
知识点三平面向量数量积的性质设向量a与b都是非零向量,它们的夹角为θ,e是与b方向相同的单位向量.则(1)a·e=e·a=|a|cosθ.(2)a⊥b?a·b=0.
1.两个向量的数量积是一个向量.()2.向量a在向量b上的投影向量一定与b共线.()3.若a·b0,则a与b的夹角为钝角.()4.若a≠0,则对任一非零向量b都有a·b≠0.()思考辨析判断正误SIKAOBIANXIPANDUANZHENGWU√×××
2题型探究PARTTWO
一、求两向量的数量积例1已知正三角形ABC的边长为1,求:
反思感悟定义法求平面向量的数量积若已知两向量的模及其夹角,则直接利用公式a·b=|a|·|b|cosθ.运用此法计算数量积的关键是确定两个向量的夹角,条件是两向量的起点必须重合,否则,要通过平移使两向量符合以上条件.
0-16-16
二、投影向量例2已知|a|=3,|b|=1,向量a与向量b的夹角为120°,求a在b上的投影向量.解∵|b|=1,∴b为单位向量.
延伸探究本例改为求b在a上的投影向量.
反思感悟投影向量的求法(1)向量a在向量b上的投影向量为|a|cosθe(其中e为与b同向的单位向量),它是一个向量,且与b共线,其方向由向量a和b的夹角θ的余弦值决定.(2)向量a在向量b上的投影向量为
跟踪训练2已知|a|=12,|b|=8,a·b=24,求a在b上的投影向量.解∵a·b=|a||b|cosθ,
3随堂演练PARTTHREE
12345√
解析设a与b的夹角为θ,又0°≤θ≤180°,∴θ=120°.2.已知向量|a|=10,|b|=12,且a·b=-60,则向量a与b的夹角为A.60° B.120° C.135° D.150°12345√
3.(多选)对于任意向量a,b,c,下列命题中不正确的是A.若a·b=0,则a与b中至少有一个为0B.|a+b|=|a|+|b|C.若a⊥b,则a·b=0D.|a|=12345√√
解析a·b=0?a⊥b或a=0或b=0,所以A错误;根据向量加法的平行四边形法则,知|a+b|≤|a|+|b|,只有当a,b同向时取“=”,所以B错误;由数量积的性质知,C正确;因为a·a=|a||a|cos0=|a|2,所以|a|=,所以D正确.12345
12345√
123455.已知|a|=2,|b|=3,且a与b的夹角为60°,与b同向的单位向量为e,则向量a在向量b上的投影向量为____.e
课堂小结KETANGXIAOJIE1.知识清单:(1)向量数量积的定义.(2)投影向量.(3)向量数量积的性质.2.方法归纳:数形结合.3.常见误区:向量夹角共起点;a·b0?两向量夹角为锐角,a·b0?两向量夹角为钝角.
4课时对点练PARTFOUR
基础巩固12345678910111213141516√
12345678910111213141516√
3.(多选)若|a|=1,|b|=2,则|a·b|的值可能是12345678910111213141516√√√解析由向量的数量积性质|a·b|≤|a|·|b|,可知ABC正确.
12345678910111213141516√
12345678910111213141516解析设a与b的夹角为θ,
5.(多选)已知向量a,b和实数λ,则下列选项中正确的是A.若a与b是两个单位向量,则a2=b2B.|a·b|=|a||b|C.λ(a+b)=λa+λbD.|a·b|≤|a||b|12345678910111213141516√√解析选项B中,|a·b|=||a||b|cosθ|,其中θ为a与b的夹角,故B错误.√
12345678910111213141516-1
12345678910111213
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