初中语文新人教部编版七年级上册第22课《皇帝的新装》教学课件.pptxVIP

22皇帝的新装

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七年级语文上册

新课导入第1课时

这几幅图都跟童话有关。你是否还记得这些童话故事的内容呢?

作者：安徒生

童话的特点

童话是一种儿童文学体裁，它的特点是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映现实生活，对儿童进行思想启蒙教育。

安徒生(1805—1875),丹麦作家。他的作品想象丰富，情节生动，语言朴素，影响巨大。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》

《丑小鸭》等。

作者名片

·读读写写字词清单

不聪明，如“笨鸟先飞”。给，指上级给下级或长辈给

笨不灵活，如“笨手笨脚”。赐的，。。赏给的东西，

炫耀称职(chèn)

好处

敬辞

给予

晚辈

妥当(tuǒdang)

钦差(而nchāi)狡猾(jiǎohuá)头衔(xián)

不可救药

理智

滑稽(放)

陛下(bì)

勋章(xūn)随声附和(he)

现款

呈报

圈定

与衣物相关，故左边为“不”。

脱我战时袍，著我旧时裳。——《木兰诗》

岂曰无衣?与子同袍。——《诗经》

聘请、聘礼

聘(pin)愚蠢(chǔn)

爵士(jué)

袍子(páo)

骇人听闻(hài)

(jì)系鞋带

(xì)联系

(gēng)更衣

(gèng)更加

shí)拾取

shè)拾级

fèn)分外fēn)分开

(拾

l(

(

分

l(

·多音字

系更

逐步登阶。

【记少余多法】

1.“拾”表示“轻步而上”的意思时，读shè;其

余情况一般读shí。

2.“系”只在表动作“打结，扣”的意思时读jì,其他情况都读xì。

3.“更”表示“更加”和“再，又”的意思时，读

gèng;其余情况一般读gēng。

·形近字

勋(xūn)勋章

陨(yǔn)陨石

殒(yǔn)殒命

狡(jiǎo)狡猾

绞(jiǎo)绞尽脑汁

佼(jiǎo)佼佼者

泛指照现成的方法办事。

袍(páo)袍子

炮(páo)如法炮制咆(páo)咆哮

骇(hài)骇人听闻赅(gāi)言简意赅骸(hái)骸骨

言语简明而意思完备。

病重到已无法救治，也说“无可救药”,其比喻义含贬义。

形容急迫、繁忙的样子。

使人听了非常吃惊含贬义，不可用于好人好事。别人说什么,自己足含贬义。近义词：人云亦云

根据解释选择正确的词语。

炫耀不可救药忙忙碌碌骇人听闻随声附和勋章御聘

夸耀。所炫耀的常是人、事、力量等，常带贬义色彩。()

授给对国家有贡献的人的一种表示荣誉的证章。

皇帝请的(人)。等级较“奖章”高，表彰授予在某方面

对国家、人民有卓越贡献的人。

()

()()()()()

骇人听闻：指卑劣、残暴的事坏到了使人吃惊的程度，所指的事是客观事实，且为坏事。

耸人听闻：指对夸大了的或捏造出来的事感到震惊，所指的事多是故意编造出来的，不一定存在。

速读课文

速读方法：寻找关键词句，全神贯注，从头到尾快速阅读课文，不回看，不指读。

思考：

1.课文中依次出现了哪些人物?2.这是一件怎样的新装?

3.用自己的话概括这个故事。

提示：可在课文中圈点勾画。

1.课文中依次出现了哪些人物?

皇帝、骗子、老大臣、诚实的官员、随员、骑士、典礼官、内臣、站在街上和窗子里的老百姓、小孩子。

速读课文

2.这是一件怎样的新装?请分别用以上人物的语言来回答。

◆骗子：“有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”

◆皇帝、随员：“美极了!”

速读课文

◆老大臣、诚实的官员、骑士、典礼官、内臣：

“多么美的花纹!多么美的色彩!”

◆站在街上和窗子里的老百姓：“真是漂亮!”

◆小孩子：“什么衣服也没有穿啊!”

速读课文

3.用自己的话概括这个故事。

一个愚蠢的皇帝被两个骗子骗着穿不存在的衣服举行游行大典，最后被一个小孩子揭穿谎言。

梳理情节

请同学们再次阅读课文，阅读时思考以下两个问题。

1.围绕“骗”字，把书中的人物分成三类，你会怎么分?

2.梳理情节，用“骗子行骗”开头，依次理清情节。

1.围绕“骗”字，把这些人物分成三