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云彩和风儿
大班快乐阅读(下)
目标
(1)通过欣赏、理解儿歌内容，体会云彩变化的乐趣。
(2)学习有感情地朗诵儿歌。
(3)观察云彩的不同变化并进行大胆联想，激发幼儿
对大自然的热爱之情。
小朋友们，你们看看天空中到的云彩形状
有什么?想一想你们见到的
云像什么?为什么会有这么多
的形状呢?
云彩和风儿
天上的云彩真有趣，
天上的风儿真能干。
1.老师看我的南有所军样子的云呢?
风儿究竟让云彩发吹呀吹，云彩变成小白船；
2J你造耀陛套华子变样的云、吹呀吹，云彩变成大狮子；
胖娃妹一样的吹呀吹，云彩变成胖娃娃。
TT
是风儿。天上的云彩真有趣，
天上的风儿真能干!
7
三
播放课件，教师再次朗诵
因为有风儿在和云彩做游戏，
它们都很高兴。
5.为仕华白船是食样飘的呢?
2风第b
于阐爆吗?
小瘠链经地怎么样?
云彩和风儿
小朋友们，请打开你们手中的
图书，我们一起再来边看边听，
找一找这些有趣的云彩吧。趣，
四船；
子；
引导幼儿自己看图，2娃。
再次完整欣赏儿歌。
(1)幼儿试唱儿歌。
云彩和风儿
天上的云彩真有趣，
天上的风儿真能干。
吹呀吹，云彩变成小白船；
吹呀吹，云彩变成大狮子；
吹呀吹，云彩变成胖娃娃。
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