二年级语文知识点 词语 词语搭配 课件 部编版.pptx

【知识精讲】词语搭配二年级语文

04词语搭配的积累方法单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。03词语搭配的要求单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。02词语搭配的步骤单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。01词语搭配的分类单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。目录DIRECTORY

1．用后面的词说明前面的词。2．前面的词修饰、限制后面的词。3．前面的词表示动作或行为，后面的词表示动作或行为的对象。一词语搭配的分类

4．互相搭配的各个词之间地位是平等的。5．后面的词补充前面的词。一词语搭配的分类

1．要明白词语的意思。2．要弄懂搭配的标准是什么。3．寻找搭配标准与词义的联系。4．不要出现逻辑错误。二词语搭配的步骤

1.词语搭配最基本的要求是准确。2．要合乎事理。3．要合乎习惯。4．要分清对象。三词语搭配的要求

1.多积累词语；2.多阅读，培养语感；3.课内阅读与课外阅读要增强；4.经常查字典；5.联系生活实际。四词语搭配的积累方法

词语搭配。（把搭配合适的词语连起来）一顶大山一位花帽一座清泉一股木屋一间老爷爷

词语搭配。（把搭配合适的词语连起来）一顶大山一位花帽一座清泉一股木屋一间老爷爷

我会连。恰当地搭配下面的词语，用线连起来。责备的歌声遮雨的队伍清脆的目光整齐的伞流利地问不解地背

我会连。恰当地搭配下面的词语，用线连起来。责备的歌声遮雨的队伍清脆的目光整齐的伞流利地问不解地背