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苏教版六年级上册数学教学工

作总结

SummaryofmathematicsteachinginVolume1ofgrade6ofJiangsu

EducationPress

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-003483

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教学工作总结

苏教版六年级上册数学教学工作总

结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

苏教版六年级上册数学教学工作总结(一)

时间过的真快，转眼间，一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期，我

任六年级的数学教学工作，一年来，我能认真执行学校教育教学工作计划，转变

思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，为使

今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作

出如下总结：

一、认真备课

为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分

的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容

及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时

间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教后

感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或

困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教

学水平。

二、注重课堂教学

我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的

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教学工作总结

数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都

能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之

间交往互动，共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,

增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师

生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动

手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑

性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

三做好课后辅导工作

学生学习能力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满

足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，

把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴

趣和求知欲也会随之增加。

四、认真批改作业

布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我及时对学生

的作业批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做

出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放

矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种原因对孩子