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Unit4InformationTechnologyLesson1Avatars教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版（2019）必修第二册

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设计意图

结合2023-2024学年高中英语北师大版（2019）必修第二册的教学内容，本节课旨在让学生掌握Unit4InformationTechnology中Lesson1Avatars的核心知识。通过本教学设计，引导学生了解虚拟形象在信息技术领域的应用，培养他们的信息素养和跨文化交际能力。同时，通过课堂实践，提高学生的英语听说读写技能，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确理解和运用本课词汇、短语及句型的能力，提高学生在真实语境中运用英语进行交流的能力。

2.文化意识：使学生了解信息技术发展对现代社会的影响，增强对网络文化的认识，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：激发学生的创新思维，培养学生主动探索、分析问题和解决问题的能力。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高学生的学习效率。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握本课的核心词汇和短语，如avatar、virtualreality、onlineidentity等。

②学习并运用课文中的主要句型和语法结构，如描述虚拟形象的句子结构和表达个人观点