4 《喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修上册.pptxVIP

喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平

通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯

什么是人物通讯？人物通讯是以报道各方面的先进人物为主的通讯，以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者。人物通讯要抓住两条线：过程线和思想线。具有真实性、典型性、新闻性、生动性、评论性的特点。

根据基本结构形态的不同，人物通讯有这样三种类型：1．传记式其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。2．特写式侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯，也很常见。3．群像式特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。

问题一：写了什么？

从标题入手，你认为本篇作品标题有什么特点？本课标题采用了正副标题的形式。正标题“喜看稻菽千重浪”出自毛泽东的《七律·到韶山》。千重浪,比喻的修辞手法,指田野中稻谷生长茂盛,被风吹后,起伏不定,像波浪一样的情形。这里特指稻谷丰收。文章引用这句诗作为正标题,突出了首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平的成就。副标题交代了这篇人物通讯的主人公——袁隆平。正副标题一虚一实,正标题为虚,副标题为实。

概述全文以事写人，以追述杂交水稻研究过程作为贯穿全篇的线索这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿，文章高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义，文章也表达了对袁隆平的崇敬之情。

各个小标题具体在讲什么？曾记否，到中流击水注重实践，勇于探索的工作态度和方法创新是科学家的灵魂和本质不迷信权威、勇于创新的学术品质事实是科学家的空气饥饿的威胁在退却坚持真理、实事求是的精神贡献与评价：目标远大、不断进取

为什么选取袁隆平作为本篇通讯的主人公？

袁隆平（1930年9月7日-2021年5月22日），男，汉族，生于北京，无党派人士，江西省九江市德安县人。享誉海内外的著名农业科学家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，中国共产党的亲密朋友，无党派人士的杰出代表，“共和国勋章”获得者，湖南省政协原副主席，国家杂交水稻工程技术研究中心原主任，中国工程院院士，首届国家最高科学技术奖得主，被誉为“杂交水稻之父”。国家最高科学技术奖，于2000年由中华人民共和国国务院设立，由国家科学技术奖励工作办公室负责，是中国五个国家科学技术奖中最高等级的奖项，授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者。

为什么选取袁隆平作为本篇通讯的主人公？本文写于2001年，正值袁隆平刚获得首届国家最高科学技术奖，他的事迹具有代表性、新闻性。新闻性：及时发现生活中出现的新事物，进行有针对性的报道。袁隆平研究杂交水稻一举具有典型性、开创性，他的人生轨迹是独一无二的。袁隆平身上的可贵品质值得人们学习，他的形象鲜明有特点。

人物通讯应该选取怎样的人物来描写？1.能体现时代精神，反映社会面貌；2.有能构成新闻的较充分的事迹；3.生命形态和生活轨迹有一定的独特之处；4.人物有鲜明的个性，能给读者留下深刻的印象；5.人物可以反映出一种道理或事实。

问题二：怎样写的？

找出文中作者选取用来写作的材料细节材料骨干材料春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作袁隆平研究培育杂交水稻的艰难过程，以及取得的成绩。袁隆平发现天然杂交稻杂种第一代，但试种失败袁隆平找到水稻天然雄性不育株袁隆平用事实反驳对杂交稻的贬斥袁隆平正在引导一场新的“绿色革命”两大类：骨干材料、细节材料思考：有哪些角度？

材料的选取要注意什么？1.要有现实针对性2.事迹可信度要高3.故事情节要生动感人4.报道中的人情味要浓5.要有典型的事例6.“评”出深意，情理相生

本文材料是怎样组织的？课文用四个小标题,分别从工作态度,方法、学术品格、道德操守和理想志向四个方面揭示出袁隆平的精神品质,刻画了“杂交水稻之父”的光辉形象。这样的叙事结构既不是简单的纵向交代，也不是完全的横向联系,而是采用纵横交错的形式,显得非常精巧。结构方面1.突出中心2.分清层次3.吸引读者

本文材料是怎样组织的？