8.1 生命可以永恒吗 教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

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  • 2024-10-09 发布于河北
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8.1 生命可以永恒吗 教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册.docx

8.1生命可以永恒吗教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

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课程基本信息

1.课程名称:8.1生命可以永恒吗

2.教学年级和班级:七年级(1)班

3.授课时间:2023-2024学年第一学期第10周星期三第2节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.培养学生珍视生命、尊重生命的价值观念。

2.提高学生理性看待生与死的思维能力,培养学生面对生命终结的积极态度。

3.引导学生关注生命过程中的情感体验,培养同理心和责任感。

教学难点与重点

1.教学重点:

①理解生命的有限性和价值,认识到生命的不可重复和珍贵。

②掌握如何珍视生命、尊重他人生命的方法和态度。

2.教学难点:

①引导学生正确面对生命的终结,理解生死是自然规律,从而培养健康的生死观。

②帮助学生认识到生命过程中的情感体验对个人成长的意义,学会在挫折中成长,增强生命的韧性和适应能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法引导学生理解生命的有限性和价值,通过讲述相关故事和案例来加深学生的认识。

2.设计小组讨论活动,让学生探讨如何在日常生活中尊重和珍视生命,分享个人经验和感受。

3.使用视频和多媒体材料来辅助教学,通过视觉冲击增强学生对生命主题的理解和感悟。

4.进行角色扮演,模拟不同生命场景,让学生在实践中学会面对生命中的挑战和选

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