第11课 留住秋天（教案）湘美版美术三年级上册.docx

第11课留住秋天（教案）湘美版美术三年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过引导学生观察秋天的变化，激发学生对自然美的感受和创造力，结合湘美版美术三年级上册第11课“留住秋天”的内容，让学生通过绘画、手工制作等方式，表达对秋天景色的理解和情感。通过本节课的学习，使学生能够运用基本的美术知识和技能，创作出具有秋天特色的作品，培养学生的审美情趣和动手能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括审美感知、艺术表现和文化理解。通过观察秋天的自然变化，学生将提升对美的感知能力，学会发现生活中的美。在艺术表现方面，学生将运用线条、色彩和形状，通过绘画和手工制作表达对秋天的感受，增强创新意识和实践能力。同时，通过了解秋天的文化意义，学生将加深对中华传统文化的理解，培养文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点

①引导学生观察秋天的自然景色，培养学生对美的感知和欣赏能力。

②教授学生运用基本的美术技能，如色彩搭配、线条运用、形状组合等，创作出具有秋天特色的作品。

2.教学难点

①指导学生如何将秋天的感受和观察转化为具体的美术创作，如如何用颜色表达秋天的氛围。

②培养学生独立思考和创新能力，使其能够自主设计并完成具有一定创意的秋天主题作品。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次