第9课家乡传统习俗研究教学设计2023—2024学年人教版初中综合实践活动七年级上册.docxVIP

第9课家乡传统习俗研究教学设计2023—2024学年人教版初中综合实践活动七年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

本节课旨在通过研究家乡的传统习俗，让学生深入了解和传承我国优秀的传统文化，增强文化自信，提高综合实践能力。结合人教版初中综合实践活动七年级上册教材，本节课将引导学生从实际出发，关注家乡习俗，培养他们的观察、分析和表达能力，同时激发学生热爱家乡的情感。教学内容与课本紧密结合，注重实用性，确保学生在活动中能够学以致用。

核心素养目标

培养学生的人文底蕴，通过探索家乡传统习俗，提升对传统文化的理解和认同；锻炼学生的实践创新能力，通过实际参与和调查，增强问题解决和团队协作能力；培养科学精神，引导学生运用科学方法进行调查、分析，形成客观、理性的研究报告。

学情分析

本节课面向的是七年级学生，他们处于初中学习的起始阶段，对世界充满好奇心。在知识方面，学生已具备一定的语文和历史知识基础，能够理解基本的传统文化概念。在能力方面，学生具备初步的观察、分析和表达能力，但尚需培养更高层次的思维和创新能力。

在素质方面，学生具备一定的道德素养和社会责任感，但需要在实践中进一步锻炼。在行为习惯上，学生可能存在一定的依赖性，需要引导他们独立思考和自主学习。此外，学生对家乡传统习俗的了解有限，可能缺乏深入探究的动力。

这些学情特点对课程学习产生了一定的影响。学生可能对传统文化有浓厚兴趣，但缺乏深入了解；他们在探究过程中可能需要教师的引导和鼓励，以克服困难和挑战；同时，通过课程学习，可以逐步培养学生的自主学习能力和团队合作精神，为后续学习打下坚实基础。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法引导学生了解家乡传统习俗的背景知识，辅以案例研究法让学生通过具体实例深入理解习俗内涵。同时，运用讨论法激发学生思考和交流，项目导向学习法鼓励学生自主探究。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生模拟家乡习俗中的角色，增强体验感；组织实验活动，如制作传统食品，让学生亲自动手，加深对习俗的理解。

3.教学媒体：利用多媒体展示家乡习俗的图片和视频，增强直观性，同时使用互动式电子白板，促进学生参与和互动。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将要学习第9课《家乡传统习俗研究》。首先，请大家跟我一起来回顾一下我们学过的关于传统文化的知识。在我们美丽的家乡，有许多丰富多彩的传统习俗，它们承载着我们的历史和文化。那么，你们对家乡的传统习俗了解多少呢？接下来，让我们一起走进家乡的传统习俗，去探寻它们背后的故事。

2.知识回顾与导入

（1）请同学们翻开课本，快速浏览第9课的内容，找出与我们家乡传统习俗相关的内容。

（2）根据大家的预习，谁能告诉我，家乡的传统习俗都有哪些特点？它们是如何形成的？

（3）很好，大家已经对家乡传统习俗有了一定的了解。接下来，我们通过一个案例来进一步探讨。

3.案例研究

（1）展示家乡传统习俗的图片和视频，如节日庆典、民间艺术等，引导学生观察并提问：这些习俗背后有什么故事？它们有什么意义？

（2）分组讨论：请同学们分成小组，针对展示的案例，讨论以下问题：

a.这个习俗是如何形成的？

b.这个习俗有什么特点？

c.这个习俗对你的家乡有什么影响？

（3）小组汇报：请各小组代表汇报讨论成果，其他同学进行补充和评价。

4.课文主旨内容探究

（1）引导学生阅读课文，理解课文主旨：家乡传统习俗的研究意义和方法。

（2）提问：课文提到了哪些研究家乡传统习俗的方法？你们认为哪种方法最有效？

（3）讨论：家乡传统习俗的研究对我们的生活有什么意义？我们应该如何传承和发扬家乡的传统习俗？

5.深入探究家乡传统习俗

（1）分组活动：请同学们分成小组，选择一个家乡的传统习俗进行深入研究。要求如下：

a.调查该习俗的历史背景、形成原因和演变过程。

b.了解该习俗的仪式、道具、服饰等具体内容。

c.探访当地老人，了解习俗的传承情况。

d.分析该习俗在现代社会中的价值。

（2）小组汇报：请各小组代表汇报研究成果，其他同学进行补充和评价。

6.角色扮演

（1）请同学们分组，每组选择一个家乡的传统习俗，进行角色扮演。

（2）要求同学们根据习俗的特点，分配角色，模拟习俗的仪式过程。

（3）表演结束后，请其他同学进行评价，提出意见和建议。

7.总结与反思

（1）引导学生回顾本节课的学习内容，总结家乡传统习俗的特点和研究方法。

（2）提问：通过本节课的学习，你们对家乡的传统习俗有什么新的认识？

（3）布置作业：请同学们结合本节课的学习，撰写一篇关于家乡传统习俗的研究报告。

教学资源拓展

拓展资源：

1.相关书籍：《中国民俗学》、《中国传统节日与文化》、《中国民间习俗》等，这些书籍详细介绍了中国各地的传统习俗