专题08：《经典常谈》名著导读与考点精练中考语文一轮复习名著阅读（全国）解析版.docxVIP

备战2025年中考语文一轮复习名著阅读（全国通用）

专题08：《经典常谈》名著导读与考点精练

作者简介

作者简介

壹

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦，原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇），后随父定居扬州。他是中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。

朱自清自幼受到士大夫家庭的影响，逐渐养成“整饬而温和、庄重而矜持”的文人气质。1912年，他进入江苏省立第八中学（今扬州中学）学习。1916年中学毕业后，他成功考入北京大学预科，1917年升入本科哲学系。在北大期间，朱自清积极参加五四爱国运动，并加入文学研究会，成为“为人生”代表作家。

朱自清在文学创作方面有着卓越的成就。1919年，他开始发表诗歌，成为新文学运动初期的诗人之一。他的诗作清新明快，在诗坛上显出自己的特色。1921年，他与叶圣陶等创办了我国新文学史上第一个诗刊——《诗》月刊，倡导新诗。1922年，他发表长诗《毁灭》，引起当时诗坛的广泛关注。之后，他的创作重心转向散文，写出了《背影》、《荷塘月色》等脍炙人口的名篇，这些作品被誉为中国现代散文的早期代表作。

朱自清不仅在文学创作上有所建树，在学术研究方面也颇有贡献。他在清华大学任教期间，致力于古典文学研究，并取得了一系列成果。同时，他还是一位坚定的民主战士，积极参与各项民主活动，为人民解放事业做出了贡献。

然而，朱自清的一生并非一帆风顺。1948年初，人民解放战争进入最后阶段，朱自清虽然身患重病，但他依然坚定地在反对美国扶植日本军国主义的宣言上签名。同年8月，他因胃穿孔病逝于北平，年仅50岁。

读书方法

读书方法

贰

选择性阅读

选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、目的密不可分。概括起来有以下一些情形:①兴趣选择;②问题选择;③目的选择;④方法选择。

选择示例：

1、如果对古代文学感兴趣，可以先读《诗第十二》《文第十三》两篇：

2、如果对历史感兴趣，则可以从《战国策第八》《史记《汉书第九》读起。

3、在重点阅读自己感兴趣的部分的同时，也可以注意寻找新的兴趣点，由此扩展到其他部分，进而阅读整本书。比如在读《文第十三》的过程中，对战国时期的说客产生了兴趣，那就不妨回过头去读对这个群体有着更详细介绍的《战国策第八》。

4、带着某个具体目的去阅读的，直接根据目的去选择书中你最需要的内容来阅读。

比如学过《诗经二首》之后、你希望拓展了解关于《诗经》的更多知识，就可以去读《经典常谈》中的《诗经第四》：又如你正在与同学开展以汉字文化为主题的研究性学习，就可以去读《经典常谈》中的《说文解字第一》。

5、为了更好地进行选择性阅读，需要首先对全书的内容和结构有所了解，最简便的方式就是浏览目录。比如《经典常谈》，从目录就能知道，全书十三篇，每篇谈一种或一类经典，这样就可以根据兴趣或目的加以选择。

6、但有些书的目录没有提供足够的信息，这就需要先大致浏览全书，了解其概貌，再选择感兴趣的或有需要的部分来精读。

要点梳理

要点梳理

叁

【题目解读】

《昆虫记》又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，堪称科学与文学完美结合的典范，被誉为“昆虫的史诗”。书中每章节详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生活，重点介绍了作者所观察、研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡等；同时记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、生活习惯等。

《昆虫记》是一部严谨的科学著作，一部关于昆虫的百科全书，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作者法布尔通过长时间的细致观察，获得了大量关于不同种类昆虫的特征、习性等方面的科学知识，将昆虫世界真实地呈现在人们面前。

《昆虫记》分十卷，每一卷分17-25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，又以虫性反映社会人生。重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

【创作背景】

《经典常谈》这部书创作完成于1942年初，此时正值朱自清于昆明西南联合大学任教期间。

当时的西南联大师生虽处于抗战的艰苦条件下，却始终坚持着学术自由，追寻着科学真理，英杰辈出，朱自清也是其中具有代表性的一位。回顾20世纪中国学术史，朱自清的老师胡适先生，曾于1923年在北大《国学季刊》的《发刊宣言》中阐述了“整理国故”的理念，提倡以科学的精神保存国粹，系统地研究国学。从内在联系以及这部书的精神内涵分析，《经典常谈》这部作品也传承了“整理国故”的思想。

【整体把握】

【作