统编版小学六年级语文上册-语文园地八.pptxVIP

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统编版小学六年级语文上册-语文园地八.pptx

六年级语文上册

语文园地八

阅读文章时,我们常用

哪些方法来把握文章的主要内容?

交流平台第1课时

◆明确方法,把握内容

阅读文章,要注意把握文章的主要内容。

我们已经知道:文章的题目有时能提示文章的主要内容;关键句对了解主要内容也很有帮助;写一件事的文章,可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。

一般来讲,了解了文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。如《只有一个地球》,我们可以边读边列提纲,把各部分的内容写出来,再连起来想一想,就知道了文章的主要内容。

把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,我们要灵活运用。

自主阅读“交流平台”,结合自己的理解,勾画关键词

句,看看文中告诉了我们哪些常用的把握文章内容的方法。

题目扩展法

抓住关键句要素归纳法段意串联法

回顾《只有一个地球》,看看如何把握

文章的主要内容。

先了解文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。

不同类型的课文,如何运用不同的方法

去把握文章的主要内容?

①段意合并法。把每段的段意连起来想一想,就是文章的主要内容,如《只有一个地球》一文。

②题目扩展法。有的文章的题目能高度概括文章的内容,对它稍加扩展充实,就可以得到文章的主要内容,如《夏天里的成长》一文。

③要素归纳法。记叙文一般包含时间、地

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