【教育资料】三年级上册语文同步练习18.走路的奥秘-沪教版学习精品.docVIP

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15走路的奥秘

知识要点：

1、掌握本课生字。

2、理解蚂蚁是如何走路的。

基础练习：

一、加部首组词：

奏（）（）竟（）（）马（）（）

二、造句

议论纷纷——

你能写出和“看”意思相同的词语吗？

拓展练习：

（）看，脚印（）（）是谁惊喜得大叫（）顺着他得指点，我们终于发现了几个模糊的小红点。有个同学拿来了放大镜，在镜片下，那些小红印“品”字排列着。原来，蚂蚁走路时，一边的前足、后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个“三角架”。

在“（）”里填入合适的标点符号。

从文中找出下面词语的近义词、反义词。

清晰的反义词（）秘密的近义词（）

蚂蚁走路的奥秘是什么？用“—”划出。

写几个表示心情的词语。

评价内容：月日

书写规范

优

良

合格

须努力

知识掌握

优

良

合格

须努力

错题订正：

再次作业：