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老鹰捉小鸡读后感二年级【精选3篇】

老鹰捉小鸡读后感二班级【精选3篇】一

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老鹰捉小鸡北京市朝阳望京南湖东园学校三班级（4）班王天琦先选一个小伴侣当老鹰，再选一个小伴侣当母鸡，别的小伴侣排成一队站在母鸡后面，最前面的那只小鸡拉住母鸡衣服，后面的小鸡拉住前面那只小鸡的衣服，嬉戏开头。老鹰要想方法捉住母鸡后面的小鸡，母鸡也要不能让老鹰捉住后面的小鸡，小鸡一旦被捉住就不能接着嬉戏。要是母鸡观察老鹰要捉住小鸡了，就大喊：“钻鸡窝”，后面的小鸡听见了，就蹲下，老鹰就不能抓了，母鸡再说：“出鸡窝”，老鹰才能再抓，看谁能坚持到最终。家长评语：一个三班级的同学第一次写作文语言就如此精练，条理如此清楚，实在难得。我们没有做任何修改，为鼓舞她进展，特推举盼望能给发表。感谢！老鹰捉小鸡读后感二班级【精选3篇】二

在我们三班级的时候，我们上体育课，体育老师让我们自由活动。

我们班的体育委员张泥鸣出了个办法，说；‘我们来老鹰捉小鸡，说了我们就来起了开头玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布，算出谁是老鹰，谁是小鸡，最终选出鸡妈妈来爱护我们的母鸡。我们选出王欣源当爱护我们的鸡妈妈，张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰，其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦，开头玩了，全部人都宣吼起来。鸡妈妈把全部小鸡爱护着，不让他们有一点危急，不让他们被老鹰抓着。”

我想，这应当是传奇中的傲慢吧，由于她说不让小鸡抓着，可这是反了面的，小鸡却被抓着了，抓着的小鸡是平常最幽默的张欣怡，不过威猛的徐海洋去救了她，不一会儿，艾超又被抓着了，这次鸡妈妈去救了艾超，可鸡妈妈却抓着了，无缘无故的当上了老鹰，然后又是刘春妤当了鸡妈妈来爱护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好，没让我们有一点危急，有一点损害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难过，要把手伸的长长的来爱护我们。

突然上课铃打了，我们全部同学回到了教室。啊！老鹰捉小鸡真好玩，下次体育课我还要玩。

老鹰捉小鸡读后感二班级【精选3篇】三

我的课余生活丰富多彩，像一幅五彩的图画，有跑步、画画、下棋、学琴、写字……

可我最喜爱玩老鹰捉小鸡了。

记得有一次，班主任唐老师带我们全班去操场玩耍，大家你一言我一语的谈论究竟玩什么嬉戏，最终唐老师打算玩老鹰捉小鸡，三局定胜败。同学们相互安排角色，张家瑞当老鹰，唐老师当母鸡，其余同学都当小鸡。

第一回合刚一开头，张家瑞扮演的老鹰像离弦之箭似的一个劲地向小鸡群冲去，唐老师扮演的母鸡健步如飞，张开翅膀，腾挪闪移，像爱护伞一样筑起一道屏障，我们扮演的小鸡们紧紧跟在母鸡后面，表现的灵敏、敏捷、协作又默契。老鹰一会儿跑跑东；一会儿跑跑西，捉了半天，一只小鸡也没捉住。第一回合鸡群完胜。

第一回合休息期间，张家瑞一边拍着脑子，一边自言自语地说：“不能这样硬碰硬，不然会体力不支，得智取。”

其次回合开头了，老鹰假装体力不支，不停地喘气，母鸡和小鸡见老鹰半天不来捉小鸡，就放松了警惕。这时，老鹰见胜券在握，突然像一头公牛似的横冲过来，以风驰电掣般的速度闪过母鸡向小鸡群冲去，这一举动把小鸡们吓了个措手不及，全都慌张失措、向四周八方逃跑……跑在后面的小鸡全部被老鹰抓住了。其次回合，老鹰获胜。

其次回合休息期间，我们对老鹰恨的咬牙切齿，把全部怒火洒向老鹰，而老鹰却嬉皮笑脸地对我们说：“中我的计了吧。”

第三回合在紧急的气氛中开头了，小鸡们齐心协力，任凭老鹰绞尽脑汁想出各种阴谋，可是小鸡们留意力集中，不给老鹰一点机会，老鹰怎么也捉不到，最终张家瑞扮演的老鹰垂头丧气地举手认输，可我们扮演的小鸡仍旧士气昂扬，兴奋地伸出V型手势，大喊一声：“耶”。

这个嬉戏充分体现了我们团队合作的精神，让我知道了团结就是力气。