人教版九年级物理全一册学优生重难点易错题精练18.4焦耳定律(原卷版+解析).docxVIP

18.4焦耳定律同步易错题集

高频考点梳理

一、电流的热效应

1、定义：电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。

2、影响电流热效应大小的因素：导体通电时，产生热的多少与电流的大小、导体电阻的大小和通过时间有关。

3、?探究影响电流通过导体产生的热量的因素

如图所示，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

（1）电流产生的热量与电阻的关系

两个密闭容器中都有一段电阻丝，右边容器中的电阻比较大。两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过两段电阻丝的电流相同。通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度的变化。

实验表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，电阻产生的热量越多。

（2）电流产生的热量与电流大小的关系

两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，因此通过两容器中电阻的电流不同。在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化。

?实验表明：在电阻相同、通电时间相同的情况下，电流越大，电阻产生的热量越多。

二、焦耳定律

1、内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟电阻成正比，跟通电时间成正比。

2、公式：

3、只有在纯电阻电路中可以用电功公式计算电热。

（1）纯电阻电路中，电流做的功全部用来产生热量，此时电功等于电热，即W=Q。

（2）非纯电阻电路中，电流所做的功只有一部分用来产生热量，如电动机工作时，既产生热量又产生机械能，电功等于热量与机械能之和，即WQ。

三、电热的利用和防止

1、电热的利用：用电来加热的设备叫电热器，例如家用热水器、电饭煲等。

注意：电热器是利用电流做功，将电能转化成内能，使我们获得需要的热量。有些电器通电时也能产生热量，但不是用来加热的，所以不能叫电热器，例如电视机。??

2、电热的危害：很多情况下，电流通过导体时产生的热量并不是我们需要的，这时电能浪费掉了，有时还会引起事故甚至灾害，所以要想办法阻止电热的产生。

必刷易错题型

一、选择题

1．（2021?合肥期末）下列用电器在正常工作时消耗相同的电能，产生热量最多的是（）

A．洗衣机 B．电暖气

C．电视机 D．电风扇

2．（2022?柳州中考）在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验中发现，电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化，这是因为二者的（）

A．电阻不同 B．电流不同

C．密度不同 D．通电时间不同

3．（2022?株洲模拟）如图所示，将乙图锡纸条的中间剪掉一些，已知ab、bc、cd长度相等，如图甲所示，将锡纸条接在电池两极，很快锡纸条开始冒烟、着火。关于该实验现象的分析错误的是（）

A．ab段的电阻大于bc段的电阻

B．ab段的电流小于bc段的电流

C．ab段两端的电压大于cd段两端的电压

D．bc段产生的热量大于cd段

4．（2022?南京模拟）下列实例中，为了防止电热产生危害的是（）

A．用电熨斗熨衣服

B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置

C．电视机的机壳上有许多小孔

D．孵化家禽的电热孵卵机

5．（2022?宜昌模拟）两个定值电阻R1、R2并联在电路中，如图甲所示，它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关S，则R1，R2产生的热量之比为（）

A．2：1 B．1：2 C．4：1 D．1：4

6．（2022?天津模拟）用a、b、c三个相同的气球分别将三个相同的空烧瓶口密封；烧瓶中，用几个相同阻值的电阻以不同的连接方式接入电路中（如图所示）。通电一段时间后，体积变化最大的气球是（）

A．a气球 B．b气球 C．c气球 D．一样大

7．（2022?合肥模拟）小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的食用油。下列关于此实验装置的说法正确的是（）

A．实验中液体吸热的多少是通过加热时间来反映的

B．本实验也可以将两根电阻丝并联接入电路进行实验

C．实验中导体产生的热量是通过温度计示数的变化来反映的

D．只将甲、乙两瓶中的液体换成质量和初温相同的不同液体，也可以比较不同液体比热容的大小

8．（2022?青岛期中）通过甲、乙两段导体的电流之比为1：2，甲的电阻是乙的5倍，通电相同时间，则甲、乙两段导体产生的热量之比是（）

A．2：5 B．5：4 C．16：5 D．5：1

9．（2022?兰州模拟）如图所示，在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，由甲地向乙地输电，两条输电线总电阻为2Ω，甲地电源的电压为220V不变，线路电流为10A，下列说法正确的是（）

A．乙地用户用电器上的电压为220V

B．在100s的时间内，输电线上产生的热量为4×105J

C．当乙地用户消耗的总功