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语文教师招考作文范文通（用36篇）

语文教师招考作文范文第1篇

课堂教学改革行进中，我们做了许多，也尝了许多，不

知成功与否，就结合期中考我做如下总结及反思：

1、从这次考成绩来看，考的不错。基本每个孩子都有不

同程度的进步。其中XX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX进步都非常

大。这和孩子们积极向上的心劲儿是分不开的。

2、住校生比跑校生优秀一点点；前十名住校生占8个。可

是95分以上的学生却不如其他两•个班的成绩高，也就是优秀的

孩子在整个年级里不够优秀，还需要我们共同做好优等生的更

优培养。

3、从考中看出来，学生现在考认真了许多，粗心马虎

有所改变。基础字词掌握的都还行。我努力静下心来和孩子一

起分析考出错的原因。不仅让学生学会知识，也可以总结一

些考的经验。

4、我分析语文方面最主要出错原因就是字不会写，学习不

够灵活。我们现在基础最重要，所以复习时主要就从课本中的

字词开始，花了很多功夫，可还是出现了许多错误。所以我认

为日常学习辅导就从字词开始，多朗读，可以是课本，也可以

是课外书。

孩子们本次考考得还不错，可是今后该怎样提高呢？从

哪方面下功夫呢？我着重从“培优”入手，优秀的孩子下点功

夫，提成绩还是相当轻松一些，也容易一些。但是“转差”工

作一如既往的坚持，相信我们班的成绩在保持的情况下有所提

高。

L小学语文老师期中考总结

2.小学语文考复习指导

语文教师招考作文范文第2篇

第一部分基础知识6（0%）

一、单项选择题（每题2分，共20分）。

1、下列汉字按音序排列正确的一项是

①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦

A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤

C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②

2、下面拼音下写出的词语有误的一项是（）

A、beigongsheyingB、shengqlngbingmao

背弓影声情并茂

C、duom6ushanbianDjingyulidngyan

多谋善辩金玉良言

3、下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的

一项是（）

A、你跑不过他|也得跑。

B、你跑不过|他也得跑。

C、你跑|不过他也得跑。

4、下面句子的朗读重音表示“别人会不会开车我不知道”

的意思的一项是（）

A、我知道你会开车。B、我知道你会开车。C、我知道你会

开车。D、我知道你会开车。

5、下列没有错别字的一句是()

A、按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生的

反应热烈。

B、别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。

C、我们都迫不急待地想知道，究竟谁能赢得最后的胜利。

D、这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了。

6、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是()

有些书可供一，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应

当

消化的。这就是说，有些书只要读读它们的一部分就够了；

有些书可以多读，但是不必过于细心地读，还有不多的几部书

应当全读、勤读，而且

地读。

A、尝咀嚼则用心B、尝品味则悉心

C、读咀嚼却用心D、读品味却恶心

7、依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组

是()

①故宫博物院的珍宝，馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文

物，令人。

②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展

品，神态各异栩栩如生，真是。

③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。

A、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全

的教和管理。