八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第三章生命起源和生物进化第三节生物进化的原因教案1新版新人教版.docVIP

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第三节生物进化的缘由

【教材分析】

生物进化的缘由，目前普遍被接受的观点是达尔文的自然选择学说，其核心是适者生存，不适者被淘汰。由于生物进化是一个特别漫长的过程，仅仅依靠老师的讲授，其教化效果会大打折扣，因此，教材先从英国曼彻斯特地区两种桦尺蛾的数量随环境的变更而变更的实例入手，引导学生理性分析，让学生对环境影响生物的生存留有显明的印象。然后，再通过模拟爱护色的形成过程的探究活动，让学生亲身感受环境的变更在爱护色的选择和形成中的作用。

【教学目标】

1．模拟爱护色的形成过程，分析生物进化的缘由。

2．概述自然选择学说的主要内容，认同生物进化的基本观点。

【教学重难点】