部编版九年级语文培优讲义第25讲 期末阶段总复习【教师版】.docxVIP

第二十五讲期末知识总复习

【教师版】

一、语言积累及运用

（一）基础知识与诗文默写及理解

1.下列加点字字音、字形全部正确的一项是（）

A.虚妄（wàng）阴晦（huì）星宿（sù）不言而喻（yù）

B.怨怅（chàng）桑梓（zǐ）渺茫（miǎo）自爆自弃（bào）

C.恇骗（kuāng）流俗（sú）逞能（chěng）怀古伤今（huái）

D.发怔（zhèng）聒噪（guō）遁词（dùn）顿开茅塞（sè）

【答案】A星宿-xiu；B自暴.C诓骗.故选D。

2.下列句子中成语使用怡当的一项是（ ）

A.东风浩荡征帆劲，大潮奔涌奋楫先。实现中华民族伟大复兴是每个中国人责无旁贷的责任。

B.站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹。

C.辩论赛上，观众热烈的掌声起到了推波助澜的作用，让参赛队员们越战越勇。

D.当今国际形势如火如荼，美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。

[答案]B

A.责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。与后文“责任”语意重复；B.沧海桑田：大海变成农田（桑田：农田），农田变成大海；比喻世事变化巨大。使用正确；C.推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。句中形容观众的掌声激励了队员，贬词褒用，不合语境；

D.如火如荼：原比喻军容之盛，现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。不符合“国际形势”的语境；

3.下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.紫禁城是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩，是世界历史文化遗产中一颗璀璨的明珠，更是中华民族文化的标记。

B.广大青年是最富生命力、最有创造力，他们担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

C.为了改变贫困地区女孩辍学失学的现状，“时代楷模”张桂梅创建了一所免费招收贫困女生的高中。

D.作为学生会主管体育的委员，他竟未按学生会的决定，把比赛日期告诉对方，以致产生了误会。

【答案】A.语序不当，改为：紫禁城是人类建筑史上最伟大的艺术奇葩，是中华民族文化的标记，更是世界历史文化遗产中一颗璀璨的明珠。

B.成分残缺，在“最有创造力”后添加”的群体”；

D.表意不明，可以在“把”前添加“擅自”一词；故选C。

4.下列文学常识和文化知识表述正确的一项是（ ）

A.古代表示任用提拔的说法有举、拜、迁；表示降职的有黜、贬、谪，如“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官的意思。

B.文言文中有许多表示年龄的词语，“黄发”“始龀”“加冠”“而立”“不惑”是按照它们所表示的年龄由小到大排列的。

C.“世先生同在桑梓”的“桑梓”指家乡；“居庙堂之高则忧其民”的“庙堂”指朝廷；古时称八九十岁为“耄耋之年”。

D.“冠冕”，古代帝王、官员的帽子。古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。

[答案]C

A.有误，“迁”在古代一般既有晋升提拔的意思，也有贬谪，降职的意思；B.有误，“黄发”是老人，顺序应改为：“始龀”“加冠”“而立”“不惑”“黄发”。D.有误，古代男子二十岁举行加冠仪式；

（二）诗词理解与默写

5.对诗歌鉴赏不正确的一项是（）（3分）

A.《江城子·密州出猎》上阙描绘了打猎的壮阔场面，下阙抒写渴望报效朝廷的壮志豪情。

B.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下阙中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

C.《定风波》“山头斜照却相迎”句中运用了拟人的修辞手法，把斜阳当作人来写，体现了词人经历风雨之后，感受到斜阳给他带来的雨后无限喜悦之情。

D.范仲淹《渔家傲·秋思》是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦，表达将士们对长期驻守边疆不能归家的愤懑之情。

[答案]d愤懑不对，应表达思乡和对建功立业的渴望。

6.根据提示默写。（10分）

（1）行路难，行路难，多歧路，今安在？_____，____。（李白《行路难（其一）》）

（2）回首向来萧瑟处，归去，____。（苏轼《定风波》）

（3）____，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）____，____。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（5）爱国，是历代诗人永恒的吟咏主题。辛弃疾在《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中以“____，____”直抒胸臆，表达爱国激情和雄心壮志；苏轼在《江城子?密州出猎》中以“____，西北望，____”抒发杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志；范仲淹在《岳阳楼记》中用“____，____”表明自己以天下为己任的政治抱负。

【答案】长风破浪会有时

直挂云帆